【題目】下列有關(guān)濰坊生物的敘述,不正確的是( )
A. 臨朐山蝎與蜘蛛的共同特征比它與蝗蟲的共同特征多
B. 青州蜜桃夏季修剪是為了通風(fēng)透光提高光合作用效率
C. 銀杏是著名的綠化美化樹種,秋后其葉和肉質(zhì)的果皮呈淡黃或橙黃色
D. 紅鱒魚是外來物種,合理引進(jìn)豐富了生物的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮的無機(jī)鹽,通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn):根瘤菌呈桿狀且沒有成形的細(xì)胞核.它是一種________,它與豆科植物的關(guān)系是_________ . 有些細(xì)菌和真菌能引起動(dòng)植物和人患病,它們的生活方式是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作?( )
A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,每一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都有________、________和________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精準(zhǔn)扶貧是我市新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù),該項(xiàng)工作開展以來,我市因地制宜成功建成多個(gè)草莓生產(chǎn)基地,開展休閑采摘,帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
圖一:選用同一植株上大小、長(zhǎng)勢(shì)相似的兩片葉子設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置;
圖二:在草莓生產(chǎn)基地測(cè)定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制成的曲線;
圖三:表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)。
(1)此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使氣體通入燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:裝置A __________,裝置B ___________
(2)為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物,小蘇同學(xué)將草莓植株暗處理一晝夜后;移至光下一段時(shí)間,取下裝置A和裝置B的葉片,脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)變成藍(lán)色的是裝置 _________葉片,實(shí)驗(yàn)對(duì)草莓植株進(jìn)行暗處理的目的是 ___________________
(3)圖二中6-18點(diǎn)曲線變化的原因是圖三所示的[ ] ______作用的強(qiáng)度大于[ ] _______作用的強(qiáng)度.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小蘇同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖一兩個(gè)塑料袋的內(nèi)表面都有水珠,原因是圖三所示的[___]作用導(dǎo)致的,水蒸氣是通過葉片上的 ________(填結(jié)構(gòu)名稱)散失的。
(5)草莓根系分布較淺,在種植過程中,注意不能積水,否則會(huì)爛根死亡,原因是草莓的根需要進(jìn)行 _________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要_____,光合作用的產(chǎn)物是_、_。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證光合作用可以產(chǎn)生_____,則此裝置必須放在_的條件中。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證呼吸作用可以產(chǎn)生_____,丙裝置的試管內(nèi)盛有_。
(4)丁裝置用來驗(yàn)證蒸騰作用,若玻璃壁上有水珠,則可能是水分通過葉片的__散失進(jìn)大氣中,該結(jié)構(gòu)是由一對(duì)半月形的_圍成的空腔。
(5)戊實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是植物的_____作用。
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