【題目】下列關(guān)于基因的描述正確的是( 。
①DNA上的任何一個片段都可成為基因
②若一對基因?yàn)镈d,則D和d分別位于一對染色體上
③每條染色體上都含有一個DNA分子,每個分子都含有一個基因
④基因只存在于生殖細(xì)胞中
⑤生物體的某一性狀往往由一個基因控制
⑥D(zhuǎn)NA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
A. ②⑥ B. ①② C. ③④ D. ④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說法正確的是( )
A.“用進(jìn)廢退”學(xué)說是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)
B.生物的變異是定向的,生物的進(jìn)化方向是不定向的
C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會發(fā)生“自然選擇”
D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福集鎮(zhèn)龍腦橋葡萄種植基地利用溫室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是( )
A.種植葡萄時,要用樹枝竹竿等搭架供其生長,充分接受陽光
B.盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對穩(wěn)定,避免忽冷忽熱
C.適時澆水、除草、松土、施肥
D.向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂是營群體生活的昆蟲。每個群體中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蜂的職能是與蜂王交配,工蜂的主要職能是建造蜂房、采集食物、撫育后代、照顧蜂王、防御敵害等。請根據(jù)動物的行為特點(diǎn),分析回答下列問題:
(1)蜂群中數(shù)目最多的是________,個體最大的是________。
(2)蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源。蜜蜂還可以通過“圓形舞”“8字?jǐn)[尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過動作語言在傳遞________。
(3)蜜蜂在采集花蜜的同時,也會幫助植物________,使植物順利地繁殖后代,體現(xiàn)了蜜蜂和植物之間________的關(guān)系。
(4)像蜜蜂一樣營群體生活的動物很多,請舉出其中一例:________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅱ. 今年4月,我市某初二學(xué)生小李出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。發(fā)現(xiàn)這種病后,學(xué)校采取多種措施來應(yīng)對。請回答下列小題:
【1】分析以上材料,你認(rèn)為該病的病因是
A. 缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)
B. 某種病原體入侵
C. 某激素分泌異常
D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
【2】醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種生物屬于
A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 寄生蟲
【3】學(xué)校要求每個班級在下課時開窗通風(fēng),并在放學(xué)后組織人員對教室進(jìn)行消毒,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 增強(qiáng)免疫力
【4】學(xué)校要求師生體溫超過38℃時必須回家休息,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 保護(hù)病人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“采菊東籬下.悠然見南山”。中國是菊花的原產(chǎn)地,世界上菊花屬大部分種類都原產(chǎn)自中國,多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下實(shí)驗(yàn):將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色。該性狀由一對基因A、a控制,請根據(jù)上述情況分析回答下列問題:
(1)菊花顏色的白色和黃色屬于一對 ______ ,其中 ______ 是顯性性狀。
(2)子一代的基因組成是 ______ 。
(3)親代的野生菊中有白色的,子一代野生菊的顏色為白色,這種現(xiàn)象叫做 ______ 。親代的野生菊中有黃色的,子一代野生菊的顏色為白色,這種現(xiàn)象叫做 ______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的消化是指( )
A. 將有機(jī)物分解成無機(jī)物的過程
B. 牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程
C. 將復(fù)雜的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能被人體吸收的小分子物質(zhì)的過程
D. 消化腺分泌消化液的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東營園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物在生長過程中需耍多種礦質(zhì)元素,如果缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀,請根據(jù)材料,回答下列問題:
材料用具:完全營養(yǎng)液、缺Mg的完全培養(yǎng)液、長勢相同的玉米幼苗,含的無機(jī)鹽溶液實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將玉米幼苗平均分成兩組,標(biāo)號A 、B
②將兩組玉米分別放入含有等量的完全營養(yǎng)液、缺Mg的完全培養(yǎng)液的兩個培養(yǎng)缸中進(jìn)行培
養(yǎng)。
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察玉米幼苗生長情況。
預(yù)測現(xiàn)象和結(jié)果:
(1)若A缸中玉米葉片________,B缸中玉米葉片________,說明玉米葉片發(fā)黃是由于缺Mg造成的;若A缸中玉米葉不發(fā)黃,B缸中玉米葉片________,說明玉米葉發(fā)黃不是由于缺Mg造成的;
(2)若B缸葉片發(fā)黃,實(shí)驗(yàn)從嚴(yán)謹(jǐn)角度考慮,還應(yīng)該增加一個步驟,將______(含Mg無機(jī)鹽溶液,缺Mg的完全培養(yǎng)液)加入其中,葉片將恢復(fù)正常。
(3)培養(yǎng)液濃度________(大于、小于、等于)根細(xì)胞濃度時,細(xì)胞會發(fā)生失水。
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