【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)將濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加_________,這樣做的目的是保持魚的正常呼吸。
(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況(選填“高”或“低”)。
(3)圖示2顯微鏡下觀察到的圖象,觀察者認(rèn)為血管②是________,判斷的主要依據(jù)是_______________________________________________,血管①是__________。
(4)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素________(選填“少”或“多”)的活小魚。
【答案】清水 低 毛細(xì)血管 紅細(xì)胞是單行通過 動脈 少
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,連通與最小的動脈和靜脈之間。圖中①是動脈,②是毛細(xì)血管,③是靜脈。
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮。
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。圖示2顯微鏡下觀察到的圖像,圖②是毛細(xì)血管,因?yàn)榧t細(xì)胞是單行通過的;①是動脈,管壁厚,血流速度快。判斷的依據(jù)是血液由主干流向分支。動脈出血可用止血帶或繃帶在近心端止血
(4)小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該選擇尾鰭含色素少的小魚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菊原產(chǎn)我國,目前世界上有2萬至2.5萬個品種,我國有7000種左右。這一實(shí)例體現(xiàn)了生物多樣性中的
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.?dāng)?shù)量多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),請你完善實(shí)驗(yàn)并解決下列問題。
試管編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
饅頭的處理 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭塊 | 等量饅頭碎屑 |
加入的液體 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 |
水浴溫度 | 37℃ | 100℃ | ||
10分鐘后取出,加入2滴碘液,搖勻,觀察顏色變化 |
(1)如果選用甲、乙作為一組對照實(shí)驗(yàn),則試管乙中加入的液體A是_______________。想探究的問題是____________________________________________________________?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們用刀將饅頭細(xì)細(xì)切碎,“用刀將饅頭細(xì)細(xì)切碎”是模擬人體消化食物過程中的哪一過程?________________________。
(3)滴加碘液后,試管_____中顏色不變藍(lán),原因是_________________________________。
(4)試管丁中滴加碘液后液體變藍(lán)色,則由試管甲、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:___________________。
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