【題目】在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞用凡士林封住,導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如圖所示,放在溫暖的地方一段時(shí)間后,根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題。
(1)試管中的澄清石灰水會(huì)_____________,原因是_______________________。
(2)打開玻璃瓶會(huì)嗅到酒味,原因是_________________________________________,取出一些物質(zhì),滴一滴碘液,不變藍(lán)色的原因是_____________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有_________________________________________的作用。
(4)若將此裝置放在冰箱中,會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎?為什么?_________。
【答案】 變渾濁 酵母菌將淀粉分解為葡萄糖,并進(jìn)一步分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 酵母菌分解葡萄糖時(shí)產(chǎn)生了酒精 淀粉被酵母菌分解了 把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精 不會(huì)。因?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)和繁殖需要適宜的溫度
【解析】(1)酵母菌在有氧氣的條件下會(huì)進(jìn)行有氧呼吸,氧化分解淀粉,酵母菌將淀粉分解為葡萄糖,并進(jìn)一步分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,因此試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁。
(2)因?yàn)椴A渴敲芊獾,一段時(shí)間后,玻璃瓶?jī)?nèi)的氧氣被消耗完了,玻璃瓶?jī)?nèi)缺少氧氣,酵母菌在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生酒精,因此,打開玻璃瓶能聞到酒味。取出一些物質(zhì),滴一滴碘液,不變藍(lán)色的原因是淀粉被酵母菌分解了。
(3)實(shí)驗(yàn)中的淀粉被酵母菌分解了,既能產(chǎn)生酒精,也呈產(chǎn)生二氧化碳,因此說(shuō)明酵母菌具有把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精的作用。
(4)冰箱內(nèi)溫度低,低溫會(huì)一直酵母菌的生長(zhǎng)與繁殖,因此,若將此裝置放在冰箱中,不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):“大樹底下好乘涼”“千里之堤。潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物與環(huán)境互相影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物
C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進(jìn)迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)。據(jù)此回答:
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多,因?yàn)樾“资蟮?/span> 能力比蚯蚓強(qiáng),這種這種差異主要由 決定的。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
(3)上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)?(答出一項(xiàng)即可) 。
(4)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個(gè)探究問(wèn)題 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)手段,把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部,使這些細(xì)菌能夠產(chǎn)生藥品,這種技術(shù)手段叫______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅主要以腐爛的水果為食,是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。分析回答:
(1)果蠅的性別決定與人相同,雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成是________。
(2)基因是有____________的DNA片段,位于染色體上。果蠅體細(xì)胞中染色體上的基因通過(guò)________________傳遞給下一代。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅由顯性基因(A)控制,殘翅由隱性基因(a)控制,一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的后代中,有長(zhǎng)翅果蠅,也有殘翅果蠅,則親代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成都是____________。
(4)由于染色體復(fù)制過(guò)程中DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,一群紅眼果蠅的后代中出現(xiàn)一只白眼果蠅,這種變異是____________的變異。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嚴(yán)冬時(shí)節(jié),木蛙體內(nèi)高達(dá)65%的水分被凍結(jié),肺和心臟都會(huì)停止工作,看上去像一塊沒(méi)有生命的石頭。春暖花開時(shí),它們能夠解凍復(fù)蘇,再次活蹦亂跳?茖W(xué)家進(jìn)行了木蛙的冰凍融化模擬實(shí)驗(yàn),融化期記錄到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列分析正確的是( )
A.冰凍期木蛙所有細(xì)胞死亡
B.肺工作后,木蛙心跳恢復(fù)
C.肺可以排出所有代謝廢物
D.木蛙結(jié)冰是適應(yīng)寒冷的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答:
(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[ ]_________,它主要是蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的________物質(zhì)組成。
(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開[ ]_______________,它和[__________]都屬于真菌。
(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有___________;A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A、C的細(xì)胞中______(選填“有”或“無(wú)”)葉綠素。
(4)D依靠__________進(jìn)行繁殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近視的原因是眼球的前后徑過(guò)________或晶狀體的曲度過(guò)________引起的,遠(yuǎn)處物體反射的光線所形成的物像會(huì)落在視網(wǎng)膜________方、應(yīng)戴________矯正。
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