【題目】在綠色開花植物的生命周期中，下列哪一階段的營養(yǎng)物質(zhì)總量在逐漸減少（　�。�

A. 種子的萌發(fā) B. 植株的生長 C. 開花 D. 結(jié)果

【答案】A

【解析】種子在適宜的環(huán)境中和自身條件都具備的情況下就會萌發(fā)，種子的萌發(fā)過程，還沒有進(jìn)行光合作用的能力，只進(jìn)行呼吸作用消耗種子貯存的有機(jī)物．導(dǎo)致種子中的有機(jī)物逐漸減少，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用光學(xué)顯微鏡時，在視野中看到的物像是“d”，那么玻片標(biāo)本上實際寫的字母是（　�。�

A. d B. p C. q D. b

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【題目】生物圈中的各種生物都具備的特征是

A. 繁殖后代 B. 呼吸并消耗氧氣 C. 具有細(xì)胞核 D. 能自由活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗，回答問題。

（1）為了使小魚正常呼吸．減少傷害，進(jìn)行實驗時要用________（填“浸濕”或“干燥”）的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀十都包裹起來，露出口和尾部。

（2）實驗時，將盛有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，用_________（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡，觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含色素_____（填“多”或“少”）的活的小魚。

（4）圖中B為______血管，判斷的依據(jù)是B管腔很________，紅細(xì)胞只能單行通過。

（5）血液在血管中不斷流動，為其提供動力的器官是________，它足輸送血液的泵。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物所屬類群特征的序號搭配在一起

（1）蝗蟲 A．身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞；有口無肛門

（2）水螅 B．身體細(xì)長，圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門

（3）蛔蟲 D．身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門

（4）渦蟲 E．柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動器官是足

（5）縊蟶 F．體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

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【題目】狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，該病毒結(jié)構(gòu)簡單，由_____外殼和內(nèi)部的_____組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營_____生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片，請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的1 ，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為 動物。

（2）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ，稱為 動物。

（3）魚的體型大多呈 型，有利于減少在水中運(yùn)動的 。魚的體表被覆光滑的 ，能分泌粘液，起到 的作用。

（4）魚在水中通過 和 的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛔蟲病的預(yù)防，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 注意飲食衛(wèi)生，蔬菜、水果要洗干凈

B. 不喝不清潔的生水，避免蟲卵隨生水進(jìn)入體內(nèi)

C. 注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手

D. 城市中蛔蟲病的發(fā)病率較低，因此，來自城市的糞便無須處理，直接作為肥料使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某單位在給職工進(jìn)行體檢時，有一個項目是做胸部X光檢查，下圖是某人在做胸部X光檢查過程中膈肌的變化，醫(yī)生要求他盡力吸氣后閉氣不動，此時膈所處位置及膈肌狀態(tài)為（ ）

A.a處——膈肌收縮

B.b處——膈肌舒張

C.c處——膈肌收縮

D.c處—— 膈肌舒張

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同步練習(xí)冊答案