【題目】根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
(1)為了使小魚(yú)正常呼吸.減少傷害,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚(yú)的頭部和軀十都包裹起來(lái),露出口和尾部。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將盛有小魚(yú)的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用_________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡,觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(3)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含色素_____(填“多”或“少”)的活的小魚(yú)。
(4)圖中B為______血管,判斷的依據(jù)是B管腔很________,紅細(xì)胞只能單行通過(guò)。
(5)血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是________,它足輸送血液的泵。
【答案】浸濕 低倍 少 毛細(xì) 小 心臟
【解析】
此題主要考查的是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),并能夠根據(jù)使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,識(shí)別各血管的名稱。
(1)小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,倍數(shù)越小,視野越亮,小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮。
(3)小魚(yú)尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,不利于觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管及毛細(xì)血管內(nèi)血液流動(dòng)情況,因此觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該選擇小魚(yú)尾鰭含色素少的活的小魚(yú)。
(4)判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。由圖可知,血液由C→B→A,紅細(xì)胞在B內(nèi)單行通過(guò),故A是小靜脈,C是小動(dòng)脈,B是毛細(xì)血管,管腔很小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)。
(5)魚(yú)的心臟時(shí)刻在跳動(dòng)著,即收縮和舒張,在收縮時(shí),把血液壓向全身,進(jìn)行血液循環(huán),因此血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是心臟。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種植物二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度為0時(shí),甲和乙釋放的二氧化碳量相等
B. 光照強(qiáng)度為a時(shí),乙不進(jìn)行光合作用
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),甲和乙合成的有機(jī)物量相同
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),可表明甲更適合強(qiáng)光照下生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】儒艮常半個(gè)身子露在水面上抱著幼仔哺乳,常被誤稱“美人魚(yú)”。據(jù)此判斷儒艮屬于( 。
A. 魚(yú)類 B. 兩棲動(dòng)物 C. 哺乳動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)和絳蟲(chóng)均營(yíng)寄生生活。與這種生活相適應(yīng)的特征不正確的是( )
A. 消化器官退化 B. 感覺(jué)器官退化 C. 運(yùn)動(dòng)器官退化 D. 生殖器官退化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”要理解此詩(shī)的意境,需要有一定的生物知識(shí),如下圖中左圖是黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖,如圖曲線是根據(jù)“研究某外界條件對(duì)黃豆種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)繪制的黃線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)萁即豆莖,豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣,豆莖由以上左圖中[_____]_____發(fā)育而成的。
(2)由曲線可知,種子的發(fā)芽率受_____條件的影響。除此條件要適宜外,種子萌發(fā)還必需要有_____、_____的外界條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)線形動(dòng)物主要特征的描述正確的是( 。
A. 身體分節(jié) B. 身體細(xì)長(zhǎng) C. 體表有角質(zhì)層 D. 有口有肛門(mén)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在綠色開(kāi)花植物的生命周期中,下列哪一階段的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)總量在逐漸減少( 。
A. 種子的萌發(fā) B. 植株的生長(zhǎng) C. 開(kāi)花 D. 結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將木本植物的莖剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后會(huì)長(zhǎng)出節(jié)瘤,節(jié)瘤位于( 。
A. 缺口上端 B. 缺口下端
C. 缺口上端和下端 D. 缺口上端或下端
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不能體現(xiàn)“進(jìn)化與適應(yīng)觀”的是( )
A. 蝗蟲(chóng)具有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
B. 鯽魚(yú)身體呈流線型,有利于游泳
C. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
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