【題目】某人因外傷出血,血色暗紅,血流緩慢。出血的血管及急救方法( )

A. 動脈、近心端 B. 動脈、遠(yuǎn)心端

C. 靜脈、近心端 D. 靜脈、遠(yuǎn)心端

【答案】D

【解析】人體的血管包括動脈、靜脈、毛細(xì)血管三種類型。動脈把心臟中的血液輸送到全身各處,大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,管腔較小,血流速度快;毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換,數(shù)量多,分布廣,管壁非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度最慢;靜脈把血液從全身各處送回心臟,有的分布較深,有的分布較淺,管壁較薄,彈性小,管腔較大,血流速慢。根據(jù)血流的速度和血液的顏色可以判斷出破裂的是靜脈血管,由于靜脈血管內(nèi)血流的方向是從四肢流向心臟,所以止血的部位應(yīng)是遠(yuǎn)心端。故選D。

點晴:本題考查的是出血的初步護(hù)理,血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,根據(jù)血流的速度和血液的顏色明確破裂的是哪種血管即可解題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大熊貓的學(xué)名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda和melanoleuca分別表示( )

A. 種名、屬名 B. 屬名、種名

C. 種名、科名 D. 科名、種名

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能使鏡筒在較大范圍內(nèi)進(jìn)行升降的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.粗準(zhǔn)焦螺旋
C.鏡臂
D.轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)兩棲動物的說法,錯誤的是(  )。

A. 兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中

B. 幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活

C. 幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)差別很大

D. 環(huán)境變遷對兩棲動物影響不大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將菠菜放入開水中煮幾分鐘,開水變成淡綠色、有菠菜味的菜湯。但如果把菠菜放入冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是因為開水破壞了細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),造成菠菜細(xì)胞某種物質(zhì)的外流。那么這種結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)腎臟時有尿液產(chǎn)生,起過濾作用和起重吸收作用的是( )

A. 腎小管 腎小球 B. 腎小球 腎小管

C. 毛細(xì)血管 腎小管 D. 腎小囊 腎小管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的任何一個活細(xì)胞,在一定條件下,都有分化并發(fā)育成完整植物的能力,這叫做___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射,口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究。如表是他們的實驗過程,請分析回答:

組別

實驗對象

實驗方法

測量并記錄

1

15只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組

飼喂普通食物

小白鼠體長和體重

2

飼喂等量添加了生長激素的普通食物

3

飼喂等量普通食物并注射生長激素

(1)人體的生長激素是由_____分泌的。

(2)表中1號組和3號組形成一組對照實驗,變量是_____,增設(shè)2號組是為了探究_____

(3)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:

①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結(jié)論是_____

②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結(jié)論是_____

(4)生長激素是一種蛋白質(zhì)。如果口服,會被消化分解成_____而失效。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米有時會出現(xiàn)白化苗,這種現(xiàn)象屬于( )。

A. 有利,不遺傳的變異 B. 不利,不遺傳的變異

C. 有利,可遺傳的變異 D. 不利,可遺傳的變異

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同步練習(xí)冊答案