精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】大熊貓的學名是Ailuropoda melanoleuca，其中Ailuropoda和melanoleuca分別表示( )

A. 種名、屬名 B. 屬名、種名

C. 種名、科名 D. 科名、種名

【答案】B

【解析】

自然界中的生物種類極其繁多，每種生物都有它自己的名稱。由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法。名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學術交流。1768年，瑞典著名的植物學家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如，大熊貓的學名是 Ailuropoda melanoleuca，其中 Ailuropoda 表示屬名，melanoleuca表示種名。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（　　）
A.胃
B.小腸和大腸
C.大腸
D.小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究的一般程序是（　�。�

A. 提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流

B. 作出假設、提出問題、得出結論、制定計劃、實施計劃、表達和交流

C. 制定計劃、實施計劃、提出問題、作出假設、得出結論、表達和交流

D. 提出問題、得出結論、作出假設、制定計劃、實施計劃、表達和交流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生活方式中不能減少癌癥的發(fā)生的是（）

A. 多吃新鮮蔬菜和水果 B. 多抽煙多喝酒

C. 少吃泡菜和腌菜 D. 少吃含脂肪高的食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們擁有“一顆感恩的心，積極向上的人生態(tài)度”。下列描述或想法中，你認為不符合的是( )

A. 我生病躺在床上時，媽媽或爸爸給我喂藥，我會從心里感受到家長對我的關心

B. 我口渴時，發(fā)現熱水瓶中只倒出小半杯水，我想：哎！真倒霉，只倒出一點點

C. 當我遇到困難時，我會想：困難不可怕，它能鍛煉我的意志

D. 當我遇到苦悶的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母親傾訴咨詢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文發(fā)現遠離大陸的印度洋南部的克格倫島經常刮暴風，島上的花草樹木大都生得低矮。這里的昆蟲有兩種類型：一類是翅非常發(fā)達的，一類是無翅或翅小不能飛翔的。經過比較發(fā)現無翅或者翅小的昆蟲數目要遠遠大于翅發(fā)達的昆蟲。他認為上述現象與島上經常刮暴風有關。

請用達爾文的自然選擇觀點來回答以下問題：

(1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______________產生的，從進化過程來看，無翅或翅小的變異可以遺傳，由此可知，無翅或翅小的變異是由于________ 的改變而引起的。

(2)暴風對昆蟲兩類翅型的形成起著________作用，它決定了生物進化的________。

(3)這些昆蟲與海風之間相斗爭的關系叫作________。

(4)達爾文把生物在一定的條件下，在________中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫作________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德被譽為“微生物學之父”。他有一個著名的實驗讓人們知道了細菌是從哪里來的。他的實驗成功的關鍵在于

A. 設備完善的實驗室為他創(chuàng)造了良好的實驗條件

B. 選用上好的肉作為實驗材料

C. 實驗的肉湯被充分加熱殺死了其中的細菌

D. 鵝頸瓶的設計阻擋了細菌進入肉湯

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關腎小球的說法，不正確的是（ ）

A. 腎小球中的液體是原尿 B. 入球小血管和出球小血管均為小動脈

C. 腎小球若發(fā)生病變，可能導致血尿 D. 腎小球是由毛細血管纏繞而成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢。出血的血管及急救方法（ ）

A. 動脈、近心端 B. 動脈、遠心端

C. 靜脈、近心端 D. 靜脈、遠心端

查看答案和解析>>

同步練習冊答案