【題目】如圖為某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:

(1)該葉片的結(jié)構(gòu)包括_____,__________三部分。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則原料①是_____,產(chǎn)物②是_____

(3)物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是_____。

(4)物質(zhì)③通過_____(填結(jié)構(gòu)名稱)進(jìn)入葉片內(nèi)部。

(5)該葉片除了能進(jìn)行光合作用、呼吸作用外,還能進(jìn)行_____作用。

【答案】表皮 葉肉 葉脈 氧氣 二氧化碳 氣孔 導(dǎo)管 蒸騰

【解析】

光合作用的公式如圖:二氧化碳+有機(jī)物(儲存能量)+氧氣
呼吸作用的公式如圖:有機(jī)物+氧氣--→二氧化碳++能量

1)植物的葉片包括表皮、葉脈、葉肉三部分,葉肉是葉進(jìn)行光合作用的主要部位,葉脈運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)。

2)呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,因此表示進(jìn)入的①應(yīng)是氧氣,表示放出的②是二氧化碳。
3)在葉的表皮上有許多氣孔,它是氣體進(jìn)出葉的門戶,因此物質(zhì)①②進(jìn)出葉片的通道是氣孔。

4)物質(zhì)③是水,水是由根吸收,通過根、莖的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,所以它依靠導(dǎo)管運(yùn)輸。

5)葉片是植物進(jìn)行光合作用光合作用的主要場所、植物體的每一個(gè)活細(xì)胞都要呼吸作用外,由于葉片有進(jìn)行氣體交換的門戶——?dú)饪,所以還是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成。其中呼吸道具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體______、____________。

(2)當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成______(填“吸氣”或“呼氣”)。

(3)圖中[g]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場所,它的功能單位是______。

(4)下列有關(guān)肺適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是______。

①肺泡數(shù)量很多、诜闻萃饷姘@著豐富的毛細(xì)血管③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成、芊闻莘植紡V泛

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

(5)對溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清理口鼻內(nèi)的污物是因?yàn)?/span>______。

A.保證呼吸道通暢B.清潔進(jìn)入的空氣 C.保證衛(wèi)生D.減輕病人痛苦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有______.若根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類,圖中動物中屬于恒溫動物的是______.(填字母)

(2)C的生殖和發(fā)育必須在______進(jìn)行,幼體要經(jīng)過____發(fā)育才能上陸生活.

(3)將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項(xiàng)正確的是______

A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中1是公雞外形,2是母雞外形,3是摘除了睪丸的公雞,4是摘除了卵巢的母雞。據(jù)圖回答問題。(提示:鳥類、哺乳類生殖器官的功能與人基本一樣)

(1)圖1和圖2的外形不同,主要取決于它們各自主要的性器官分泌的性激素不同,這種性征在生理學(xué)上叫______。

(2)圖三的公雞將______。

A、只喪失生殖能力 B、只是第二性征消失

C、喪失生殖能力,第二性征也消失 D、喪失生殖能力,第二性征維持

(3)而小明家里的雞場只養(yǎng)母雞,他想人家的雞蛋能孵出小雞,而他家的雞蛋卻不行。這是因?yàn)?/span>_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

1)骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管。_____

2)我們保護(hù)動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。_____

3)動物的所有運(yùn)動都是動物的行為,靜止不動就沒有動物的行為的發(fā)生。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針連通兩滴培養(yǎng)液,在甲的左側(cè)放少許食鹽(如圖),發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲轉(zhuǎn)移到乙中,這一實(shí)驗(yàn)說明生物能( )

A. 繁殖后代B. 有新陳代謝

C. 由小長大D. 對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上滴一滴( )
A.蒸餾水
B.0.9%的生理鹽水
C.清水
D.9%的生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是_______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[ ]_______。

(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[ ]_______,在此部位中含有胰液、腸液和_______等多種消化液。

(3)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的_______,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)圖中血管﹝⑥﹞的名稱是____,﹝⑥﹞中流的是______血。

2)血液由﹝④﹞射出,流經(jīng)﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循環(huán)途徑叫_____ 。

3)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物至少需 _______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。

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同步練習(xí)冊答案