【題目】大米的加工過程如圖所示,每100米糙米、胚芽米和白米的部分營養(yǎng)成分如表.

大米種類

無機物(毫克)

維生素(毫克)

B1

B2

糙米

10

310

250

0.54

0.06

胚芽米

7

160

140

0.30

0.05

白米

6

140

110

0.12

0.03

請回答下列問題:

1)下列有關(guān)稻谷的說法正確的是

A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚發(fā)育而來

C、稻谷是由子房發(fā)育而來 D、葉制造的有機物通過導(dǎo)管輸送給稻谷

2)大米富含淀粉,進食后在小腸內(nèi)徹底消化成 后被吸收.

3)下列對大米的認識正確的是

A、米糠層沒有營養(yǎng)物質(zhì) B、食用糙米有利于人體健康 C、米加工得越精細越有營養(yǎng).

【答案】(1)ABC

(2)葡萄糖

(3)B

【解析】(1)A、稻谷是植物的生殖器官,正確;

B、水稻幼苗是由稻谷中的胚發(fā)育而來,正確;

C、稻谷是由子房發(fā)育而來,正確;

D、葉制造的有機物通過篩管輸送給稻谷,錯誤。

(2)大米富含淀粉,進食后在小腸內(nèi)徹底消化成葡萄糖后被吸收。

(3)加工精細程度越高,營養(yǎng)損失越多,食用糙米糙米中含有維生素B1,有利于人體健康。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉片上氣孔的敘述中正確的是( )
A.上表皮氣孔少,下表皮氣孔多
B.上表皮氣孔多,下表皮氣孔少
C.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔縮小
D.保衛(wèi)細胞失水收縮時,氣孔張開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖回答使用顯微鏡方面的問題。

(1)安放好顯微鏡后,轉(zhuǎn)動[ ]_________使低倍物鏡對準(zhǔn)__________

(2)調(diào)整光圈后,轉(zhuǎn)動[ ]__________使光線反射入鏡筒,通過________可看到白亮的視野。

(3)把玻片放到________上,使標(biāo)本正對__________然后用壓片夾壓住載玻片的兩端。

(4)按________________(用順時針或逆時針表示)方向轉(zhuǎn)動_____________使鏡筒緩緩下降,至物鏡接近標(biāo)本為止,此時,眼睛一定要看著_______________。

(5)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時按___________方向轉(zhuǎn)動_______________,使鏡筒緩緩________,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動__________________,使看到的物像更清晰。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測試一批水稻種子的發(fā)芽率,選擇600粒,有540粒發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是()

A. 95% B. 90% C. 85% D. 80%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天為防止食物腐敗可以把食物放在冰箱中保存,這是因為( )
A.內(nèi)部密封,沒有空氣,細菌無法生活
B.內(nèi)部溫度低,不利于細菌的生活和繁殖
C.內(nèi)部無光,細菌不能存活
D.以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是李偉同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗。他任意找了六粒菜豆種子,進行了如圖所示的操作,并將甲放在20℃左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請據(jù)圖分析回答

(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有_____號種子,因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件 ____________________。假如它也未萌發(fā),請分析未萌發(fā)的可能原因是什么?___________。

(2)5號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________

(3)農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時,為使苗全苗壯, 從種子自身條件來看應(yīng)采取的措施是________________________________;從外界條件來看,要保證______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn),就要設(shè)法提高作物的光合作用強度.為此,某興趣小組開展了探究影響光合作用強度的環(huán)境因素實驗研究。

【實驗原理】

植物光合作用的強度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定;產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片,會使葉片在液體中上浮

【實驗器材】長勢相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液(可分解釋放CO2)、注射器、打孔器、如圖所示的實驗臺(不同高度放有三組燒杯)等。

【實驗步驟】

用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干,用注射器排出葉片細胞間隙的氣體,使葉片在蒸餾水中都能下沉;

在每組的三個燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液(不考慮溶液密度差異),然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中,每個燒杯10片;

點亮LED燈帶,記錄每個燒杯中8個葉片上浮到水面所需的時間.時間越長,表示光合作用強度 。

根據(jù)上述實驗步驟可知,本實驗中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和 。

【實驗結(jié)果】葉片上浮的平均時間記錄如表. (單位:秒)

組別

NaHCO3相對濃度

50

100

150

低光強組

968

801

720

中光強組

883

632

498

高光強組

767

476

355

【實驗結(jié)論】在其他條件相同時,光照越強、二氧化碳濃度越大,光合作用越強.

【評價反思】

本實驗的重要改進是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈,這一改進對該探究的主要意義是

實驗中每個燒杯放10個小圓葉片,而統(tǒng)計時只選取前8個小圓葉片上浮的平均時間,這樣做的目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體是細胞的“動力車間”,細胞通過線粒體將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.研究發(fā)現(xiàn)不同的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同.下列人體細胞中,線粒體數(shù)量最多的是( )
A.骨骼肌細胞
B.小腸上皮細胞
C.角質(zhì)層細胞
D.脂肪細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問題。

(1)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________,b表示的結(jié)構(gòu)是_____________,c表示的結(jié)構(gòu)是________。

(2)染色體DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為__________,它也是________存在的。

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