【題目】下列那種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量 ( )
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
D.糖類(lèi)
【答案】C
【解析】解:食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì);維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾。
故選:C
食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無(wú)耳垂的基因(d)是隱性基因,現(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題:
(1)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是________(填“單獨(dú)”或“成對(duì)”)存在的.
(2)圖中精子①的基因組成為________.
(3)子女③表現(xiàn)的性狀為________(填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”).
(4)子女④的基因組成為________.
(5)我國(guó)婚姻法禁止有________和________的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚.其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1 B. 受精卵的形成場(chǎng)所是2
C. 懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過(guò)程 D. 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】西瓜堪稱(chēng)“瓜中之王”,原產(chǎn)于非洲,唐代時(shí)引入我國(guó)新疆,現(xiàn)在中國(guó)各地均有西瓜栽培,西瓜性寒,味甘甜;它有清熱解暑、生津止渴、利尿除煩的功效.夏天是一個(gè)吃西瓜的季節(jié),人們買(mǎi)了西瓜后經(jīng)常會(huì)把西瓜放在冰箱中,這是為了( 。
A.抑制呼吸作用
B.加快呼吸作用
C.加快光合作用
D.加快蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答:
(1)將一株長(zhǎng)勢(shì)良好的蠶豆苗放入如圖甲所示的燒杯中,測(cè)得整個(gè)裝置重500克,將其置于太陽(yáng)光下6小時(shí),再次測(cè)其重量為450克。該時(shí)間段內(nèi),蠶豆苗通過(guò)蒸騰作用散失的水分____(選填“大于”等于,或“小于”)20克。
(2)用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴____中,并蓋上蓋玻片。顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)(c)是____,其開(kāi)閉是由[b]____控制的。通常情況下,在白天通過(guò)結(jié)構(gòu)[c]進(jìn)出植物體的氣體有____。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液____。
(4)該小組同學(xué)把蠶豆植株放在兩種不同單色光下照射測(cè)得蠶豆植株對(duì)兩單色光的吸收值如表所示。
單色光 | 光吸收的百分率(%) |
紅光 | 55 |
綠光 | 1 |
分析數(shù)據(jù)可知,兩種單色光中有利于光合作用的是____。若只用綠光照射蠶豆植株,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植株死亡,死亡的原因是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們努力拼搏振奮人心,小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問(wèn)題:
(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起,主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激,產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng),最終在大腦皮層的_______形成視覺(jué)
(2)小王因?yàn)榭吹?太專(zhuān)注,當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí),突然手被打了小王立即縮手,就反射類(lèi)型來(lái)說(shuō),這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺(jué)到手被擊打,說(shuō)明脊髓具有 __________功能。
(3)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王卻沒(méi)有縮手,說(shuō)明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。
(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào),身體平衡性很好,說(shuō)明這 些運(yùn)動(dòng)員的______(填字母)特別發(fā)達(dá)。各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的,運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)前臂揮動(dòng)有力,在前臂揮動(dòng)中______(結(jié)構(gòu))起著支點(diǎn)的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲(chóng),如圖是它發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)號(hào)所表示的各時(shí)期的名稱(chēng):①_____;④_____。
(2)豆天蛾的發(fā)育順序是_____;這樣的發(fā)育稱(chēng)為_____發(fā)育。
(3)與豆天蛾相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育過(guò)程是_____(填序號(hào))。
(4)針對(duì)豆天蛾的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是_____(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若乙表示骨骼肌,則丙內(nèi)二氧化碳含量增加
B. 若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
C. 若乙表示小腸,則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加
D. 若乙是胰島,則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作玻片標(biāo)本的過(guò)程中,蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是( )
A.防止水溢出
B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡
D.防止蓋玻片受損
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