【題目】如圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其操作,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)流程示意,回答相關(guān)問(wèn)題。

1)天竺葵是研究光合作用常用的草本植物,花色優(yōu)美,在實(shí)驗(yàn)前首先要暗處理一晝夜(步驟A),目的是_____,步驟D的目的是使葉片中的_____。

2)步驟G的現(xiàn)象是_____

3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。

4)為了提高實(shí)驗(yàn)材料的利用效率,老師要求學(xué)生進(jìn)一步探究光合作用還需要哪些原料,下面是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測(cè),請(qǐng)你補(bǔ)充完整

將天竺葵植株暗處理一晝夜

選一片葉子并將主葉脈切斷

置于光下照射4小時(shí),并取下葉片,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理

預(yù)測(cè)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:切口的上端_____。

該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要_____作為原料。

5)請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式_____。

【答案】將葉片內(nèi)原有的有機(jī)物消耗掉 葉綠素溶解 被黑紙片遮蓋的部分沒(méi)有變藍(lán)色,未遮光部分變成藍(lán)色 光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 淀粉是光合作用的產(chǎn)物 不變藍(lán)

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

1)步驟A把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的有機(jī)物消耗掉,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。步驟D是酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象。

2)遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后沒(méi)有變藍(lán);葉片未遮光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色。

3)通過(guò)這個(gè)探究可以得出結(jié)論:光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

4)將主脈切斷后,切斷部位的導(dǎo)管被切斷,導(dǎo)致水分無(wú)法運(yùn)輸?shù)饺~片切口的上端,葉片切口的上端因?yàn)闊o(wú)法得到原料而停止了光合作用,因此淀粉無(wú)法生成,所以滴加碘液不變藍(lán),切斷部位以下,因能得到導(dǎo)管輸送來(lái)的水分進(jìn)行光合作用,所以葉片切口的下端能產(chǎn)生淀粉,滴碘液變藍(lán)色。則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要水。

5)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。其反應(yīng)式可表示為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. B過(guò)程示意細(xì)胞分裂

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選項(xiàng)

A

B

C

D

動(dòng)物名稱

蚯蚓

血吸蟲(chóng)

蛔蟲(chóng)

縊蟶

類群名稱

軟體動(dòng)物

環(huán)節(jié)動(dòng)物

線形動(dòng)物

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A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案