【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.動(dòng)物能為植物傳播花粉和種子

B.動(dòng)物能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

C.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

【答案】B

【解析】

此題可根據(jù)動(dòng)物在生物圈中的三個(gè)重要作用分析解答。

A、動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,A正確。

B、動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,B錯(cuò)誤。

C、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能產(chǎn)生二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),C正確。

D、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A.攻擊行為B.防御行為C.領(lǐng)域行為D.繁殖行為

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【題目】生物分類(lèi)的依據(jù)是:生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的(

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喜鵲筑巢青蛙鳴叫孔雀開(kāi)屏蜜蜂采蜜

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A.紅色的B.綠色的C.藍(lán)色的D.黃色的

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【題目】從種子到種子涵蓋了綠色開(kāi)花植物的一生。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.綠色開(kāi)花植物的生物史是指植物一生中所經(jīng)歷的生長(zhǎng)和繁殖的全過(guò)程

B.所有種子都是胚中的胚乳為種子的萌發(fā)提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.受精后子房發(fā)育為種子,胚珠發(fā)育為果實(shí)

D.植物依靠種子繁殖的方式屬于有性生殖

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【題目】人們常在生產(chǎn)實(shí)踐中利用無(wú)性生殖原理進(jìn)行培苗。下列關(guān)于無(wú)性生殖的說(shuō)法中,正確的是

A.嫁接成功的櫻桃,所結(jié)果實(shí)的性狀取決于砧木

B.無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合的生殖方式

C.營(yíng)養(yǎng)生殖就是無(wú)性生殖,無(wú)性生殖就是營(yíng)養(yǎng)生殖

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【題目】人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌的變化是_____,肱三頭肌的變化是_____。在完成屈肘動(dòng)作時(shí)不僅需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與,還需要_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)、能量的供應(yīng)。因此,還需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、_____系統(tǒng)的配合。

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【題目】下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能對(duì)應(yīng)正確的一組是( 。

A.蚯蚓﹣環(huán)帶﹣蠕動(dòng)

B.蜈蚣﹣身體分節(jié)﹣靈活運(yùn)動(dòng)

C.文蛤﹣肺﹣氣體交換

D.蝗蟲(chóng)﹣外骨骼﹣快速生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案