【題目】下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是

A. 結(jié)締組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

【答案】A

【解析】結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中左圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，右圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常_________。

（2）正常情況下，使用_______倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。最好用尾鰭色素________（填“多”或“少”）的小魚。

（3）右圖是顯微鏡下觀察到的血管圖像，你認(rèn)為[1]是_______血管，[3]是_______血管，[2]是__________血管，依據(jù)是__________單行通過(guò)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品腐敗的主要原因是______的生長(zhǎng)和繁殖。防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌______或______它們的生長(zhǎng)和繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有固氮作用的是：

A、硫細(xì)菌 B、根瘤菌 C、硝化細(xì)菌 D、藍(lán)藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列表述正確的是（ ）

A. 能量沿著①→②→③→④遞減 B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是④

C. ①是食物鏈中的分解者，分解遺體糞便 D. 食物鏈可以表示為④→③→②→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用 技術(shù)，科學(xué)家可以把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入到一些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，使這些細(xì)菌能夠生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分生理過(guò)程，圖中字母表示系統(tǒng)或器官，據(jù)圖回答：

（1）在A系統(tǒng)的________（填器官）內(nèi)，食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成________之后，被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）B系統(tǒng)是屬于____________系統(tǒng)，氧氣先通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液， 然后隨肺靜脈進(jìn)入左心房，因此，肺靜脈中流的是________血。

（3）靜脈注射青霉素，最先到達(dá)心臟的________（填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”）。手臂上的“青筋”是____________（填“靜脈”或“動(dòng)脈”）。

（4）圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有___________（共3個(gè)，填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草履蟲培養(yǎng)液中加入紅墨水，觀察草履蟲被染成紅色的結(jié)構(gòu)最可能是

A. 伸縮泡 B. 食物泡 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是（ ）。

A．防御和保護(hù) B．運(yùn)動(dòng)和保護(hù)

C．攻擊和保溫 D．運(yùn)動(dòng)和保溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案