【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人的心臟位于胸腔中部_____左右兩肺之間。
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ]_____的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請(qǐng)寫(xiě)出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序(用數(shù)字和箭頭表示)_____。
(4)有些嬰兒出生時(shí)[4]和[10]之間有一個(gè)洞,這種心臟缺陷會(huì)使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低,原因是_____。
(5)目前,心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病,此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高,被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一。為預(yù)防該類疾病的發(fā)生,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施?_____(至少填寫(xiě)兩條措施)。
【答案】 稍偏左下方 10左心室 3→4→9→10 動(dòng)脈血與靜脈血混合 合理飲食、良好的生活習(xí)慣、適度的體育鍛煉和保持積極樂(lè)觀的精神
【解析】圖示中,1是上腔靜脈,2是肺靜脈,3是右心房,4是右心室,5是下腔靜脈,6是主動(dòng)脈,7是肺動(dòng)脈,8是肺靜脈,9是左心房,10是左心室。
(1)人的心臟在胸腔的中部,稍偏左下方,在兩肺之間;心臟的形狀像桃子,大小和本人的拳頭差不多。
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)心臟的10左心室的壁最厚,這是因?yàn)樽笮氖业氖湛s是把血液輸送到全身,輸送血液的距離長(zhǎng),因此左心室的壁最厚是與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)注射狂犬疫苗后,藥物隨血液首先進(jìn)入心臟的右心房,然后依次經(jīng)過(guò)右心室→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→病灶部位;因此藥物到達(dá)心臟各腔的先后順序是:
3→4→9→10。
(4)在左心室與右心室之間有一個(gè)洞,這是先天性室間隔缺損,這種缺損會(huì)使左心的動(dòng)脈血和右心的靜脈血相混合,從而降低了血液輸送氧氣的能力,導(dǎo)致發(fā)生體力活動(dòng)后心悸、氣促,影響人體的正;顒(dòng)。
(5)合理飲食、良好的生活習(xí)慣、適度的體育鍛煉和保持積極樂(lè)觀的精神,可以減少心血管疾病的患病幾率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上( )
A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配,不正確的是
類群 | 主要特征 | 動(dòng)物 | |
A | 腔腸動(dòng)物 | 身體輻射對(duì)稱;有口無(wú)肛門(mén) | 水螅 |
B | 扁形動(dòng)物 | 身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對(duì)稱 | 蛔蟲(chóng) |
C | 軟體動(dòng)物 | 身體柔軟,有貝殼包被 | 蝸牛 |
D | 爬行動(dòng)物 | 體表有角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸 | 龜 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?( )
A. 氧氣 B. 陽(yáng)光 C. 江水 D. 溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況.試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果僅僅依靠________行為生活,動(dòng)物將很難適應(yīng)外界環(huán)境的變化。動(dòng)物的__________行為可以使動(dòng)物對(duì)環(huán)境的改變作出有利于生存的反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力.這說(shuō)明了( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A.甲組種子先萌發(fā) B.乙組種子先萌發(fā)
C.甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā) D.乙組種子不萌發(fā)
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