【題目】食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是

A. 水、無機(jī)鹽、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C. 糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D. 水、無機(jī)鹽、脂肪

【答案】B

【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想的關(guān)鍵時期,同學(xué)們應(yīng)該做到

①作息無規(guī)律 ②零食不斷,影響正餐 ③異性同學(xué)之間應(yīng)建立真誠友誼 ④積極參加文娛活動和體育運動

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤氣中毒是由于人吸入的一氧化碳造成的。

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【題目】血友病患者一旦有傷口便會流血不止的原因是血液中缺少（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

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【題目】2016年1月，住建部正式命名黃岡市為國家園林城市，這是我市在城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域獲得的首個國家級榮譽(yù)！大量植樹造林既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境，還能控制溫室效應(yīng)。其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是（　�。�

A. 綠色植物能通過蒸騰作用蒸發(fā)水分，使空氣濕度增加

B. 綠色植物的光合作用能制造有機(jī)物，為其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)

C. 綠色植物可以防風(fēng)固沙，保持水土

D. 綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____________，它是地球上所有生物共同的家園。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種能力是_____________________。

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【題目】有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，其實這是不準(zhǔn)確的�！霸嚬軏雰杭夹g(shù)”實際上是一種現(xiàn)代輔助生殖技術(shù)，該技術(shù)是用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外合成_______，正常情況下，這一過程是在女性的_________中完成的；受精卵經(jīng)不斷分裂形成胚泡，它在輸卵管內(nèi)慢慢移動，到達(dá)子宮后附著在子宮內(nèi)膜上，這時即___________ 的開始。胚泡在子宮內(nèi)膜上繼續(xù)分裂分化形成胚胎，并通過胎盤和臍帶從母體中獲取營養(yǎng)和氧最終發(fā)育成成熟的胎兒，直到分娩�！霸嚬軏雰骸钡呐咛グl(fā)育主要是在母體的________內(nèi)完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是八年級的學(xué)生，他常�？吹綃寢寣⒆鋈R后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生，為了把這個問題搞清楚，他設(shè)計了如下實驗來探究這個問題：

一、首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤）。

二、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理條件都相同。

三、一段時間后，吊蘭生長狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：

植株

實驗前質(zhì)量/克

實驗后質(zhì)量/克

生長情況

甲

41

51

植株弱小、葉色變黃

乙

41

70

植株較健壯、葉色較綠

丙

41

99

植株健壯、葉色濃綠

請根據(jù)上述材料回答以下問題：

（1）小明在實驗中提出的問題是： ？

（2）比較 盆和 盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論： 蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實驗前選取的幼苗發(fā)育情況不相同，還能不能得出上述結(jié)論？答： 。

（3）實驗后，小明對丙盆吊蘭呵護(hù)有加，由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因為土壤中水分太多，導(dǎo)致 （填選項字母）。

A．根吸收了過多水分．造成細(xì)胞破裂

B．根部細(xì)菌大量繁殖，損傷了植物的根

C．土壤中營養(yǎng)成分過少，造成根細(xì)胞死亡

D．土壤中氧氣過少，根無法進(jìn)行正常呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了如下實驗，請分析解答下列問題：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

液 體

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保 溫

37攝氏度水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）在2號試管的A處應(yīng)加入2ml的___________，與1號試管形成對照，所探究的問題是________________________。

（2）此實驗中1號試管加入碘液后的顏色變化為____________。

（3）此實驗要把試管放在37攝氏度的水浴中，目的是_______________________。

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