【題目】判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”

)(1)線形動(dòng)物都是寄生的。

)(2)珍珠形成的原因是貝殼受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來。

)(3)海馬俗稱馬,就是哺乳動(dòng)物。

)(4)蚯蚓只是靠剛毛完成運(yùn)動(dòng)的。

)(5)章魚、墨魚、魷魚等名稱里都帶,但它們是軟體動(dòng)物。

【答案】(1)×

(2)

(3)×

(4)×

(5)

【解析】

試題分析:(1)身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層,有原體腔。消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。線形動(dòng)物有的寄生,有的自由生活。

(2)河蚌體內(nèi)的珍珠是由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被沙粒等異物形成的。

(3)海馬生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此海馬屬于魚類,而不是哺乳動(dòng)物。

(4)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。

(5)章魚、魷魚、墨魚的身體柔軟,有外套膜,因此都屬于軟體動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí),受到氣孔開閉影響的是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運(yùn)輸 ⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸.
A.①②③④
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物課外小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鼠婦更愿意生活在濕潤(rùn)的地方,于是他們想探究“土壤濕度對(duì)鼠婦的分布是否有影響?”,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等體積的濕土;

將20只鼠婦放入遮光盒中;

靜置2分鐘后,在保證環(huán)境相對(duì)安靜的情況下,每隔1分鐘觀察干土和濕土中鼠婦的個(gè)數(shù),并記錄在如下表格中。

觀察次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

干土中鼠婦個(gè)數(shù)

8

5

3

6

5

2

1

1

2

1

濕土中鼠婦個(gè)數(shù)

12

15

17

14

15

18

19

19

18

19

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)根據(jù)研究的問題,你可以做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_____________________。本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是________________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作中使用20只鼠婦而不是2只鼠婦的原因是________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中要先讓鼠婦靜置2分鐘,且始終保持環(huán)境安靜的原因是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為該怎么處理鼠婦_______________。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出鼠婦喜歡生活在________的環(huán)境中。

(5)如果第一次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,下列做法合理的是________。

A. 否定原來的假設(shè),直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論

B. 按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致

C. 反思實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)操作中是否存在失誤

D. 檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否符合實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)植被面臨的主要問題有:

(1)我國(guó)人均森林面積少,僅為0.128公頃,相當(dāng)于世界平均水平的

(2)我國(guó)長(zhǎng)期以來對(duì)__________的利用不合理,使_____呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì).

(3)草原的情況也不容樂觀,_________使許多草場(chǎng)退化,沙化,有些水草豐美的大草原由于失去__________的保護(hù),在狂風(fēng)的侵蝕下,很快變成了荒涼的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某學(xué)生寫的一篇小作文中的一個(gè)片段,分析回答:

我家有一個(gè)魚缸,里面有假山、水草、沙灘和許多的貝殼。在燈光的照射下,波光粼粼、五光十色,就像一個(gè)小小的海底世界。在這美麗的世界里住著三個(gè)可愛的小家伙-三條金魚。大的那條長(zhǎng)得又肥又壯,叫肥肥。最小的那條最機(jī)靈,叫聰聰.還有一條顏色特別美麗,所以叫它美美.他們?nèi)齻(gè)和睦相處,就像是一家人。

(1)文中影響金魚“肥肥”生活的非生物因素有_______________________。

(2)魚缸中的水溫對(duì)金魚的呼吸頻率有沒有影響?為探究這一問題,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答:

步驟

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

燒杯⑥

1

各加入1000毫升20℃的水、一條相同狀況的金魚,并測(cè)量、記錄水溫

2

一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)

3

①②各加入適量熱水,使水溫均升高10度

③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高10度

⑤⑥不做任何處理

4

一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄下各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論

①步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是________

②燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,哪組更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)?

③燒杯⑤⑥組的作用是_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因的關(guān)系敘述不正確的是

A. 染色體上都有DNADNA上都有基因

B. DNA是染色體的組成成分,基因是DNA分子上的片段

C. 每個(gè)染色體上都有許多的DNA分子,每個(gè)DNA分子上都有許多的基因

D. 在生物的傳種和接代的過程中,基因是隨染色體而傳遞的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】市組織初中畢業(yè)學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作考試,進(jìn)行了“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn):

(1)在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用滴管在載玻片的中央滴一滴________。

(2)蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,目的是防止出現(xiàn)________。

(3)將制作的臨時(shí)裝片放在顯微鏡載物臺(tái)上,先調(diào)節(jié)________,使鏡筒下降。

(4)在低倍鏡視野下,看到的網(wǎng)狀輪廓就是洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞,網(wǎng)格內(nèi)被染成深顏色的是洋蔥表皮細(xì)胞的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的爸爸近來身體日漸消瘦,而且多尿。到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿液中還含有葡萄糖成分。根據(jù)以上癥狀,小明的爸爸可能患有___________病。其原因是___________,可以用___________進(jìn)行治療。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“克隆羊”和“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的說法合理的是( )
A.都能說明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
B.形成過程中,都有卵細(xì)胞參與
C.遺傳物質(zhì)都來自于一個(gè)親代
D.生殖方式都是有性生殖

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