【題目】花生是被子植物門、雙子葉植物綱的植物，閉花授粉并受精后，子房下部迅速伸長形成子房柄，子房柄連同其前端的子房合稱果針（如圖1），果針頂端由木質(zhì)化的表皮細(xì)胞組成一個“帽狀物”保護(hù)子房進(jìn)入土壤。子房在土壤中發(fā)育為果實(shí)（如圖2）。

（1）圖2中B是由子房內(nèi)的_______發(fā)育而來的，B中的______含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，日常食用的花生油主要是從這一結(jié)構(gòu)中榨取的。

（2）果針的形成需要大量含鈣無機(jī)鹽，這些無機(jī)鹽是花生植株通過根從土壤中吸收并通過莖中的_____運(yùn)輸而來的，其運(yùn)輸?shù)膭恿κ?/span>_______�；ㄉ仓晁劳龊螅潴w內(nèi)的鈣要回到土壤中，需要生態(tài)系統(tǒng)中的______參與。

（3）研究人員為了研究溫度與花生生長的關(guān)系，在不同溫度下分別對花生植株進(jìn)行12小時光照處理和12小時黑暗處理；并測定光照下二氧化碳的吸收量與黑暗中二氧化碳的釋放量，實(shí)驗結(jié)果如圖3。據(jù)圖分析，花生植株在溫度為______時有機(jī)物積累最多，原因是______。

【答案】胚珠 子葉 導(dǎo)管 蒸騰作用 分解者 25℃ 在25℃下，光合作用強(qiáng)度遠(yuǎn)大于呼吸作用強(qiáng)度

【解析】

開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動需要的過程。圖1表示果針；圖2表示花生，其中A表示果皮，B表示種子。

（1）受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。圖2的B是種子，是由子房的胚珠發(fā)育而來的。種子的表面有一層種皮，種皮可以保護(hù)里面幼嫩的胚，胚是新植物體的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，有的種子還有胚乳，子葉或胚乳里含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)能夠供給胚發(fā)育形成幼苗�；ㄉ请p子葉植物，種子中沒有胚乳，因此B中子葉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，日常食用的花生油主要是從這一結(jié)構(gòu)中榨取的。

（2）植物通過蒸騰作用，可以拉動水與無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸，保證組織器官對水和無機(jī)鹽的需要。導(dǎo)管是指植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu)。因此果針的形成需要大量含鈣無機(jī)鹽，這些無機(jī)鹽是花生植株通過根從土壤中吸收并通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來的，其運(yùn)輸?shù)膭恿κ钦趄v作用。細(xì)菌和真菌能夠能把動植物殘體中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡單的無機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用，因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此花生植株死亡后，其體內(nèi)的鈣要回到土壤中，需要生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參與。

（3）光照處理下，植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用；黑暗處理下，植物體只進(jìn)行呼吸作用。因此圖3中的光照下吸收二氧化碳量為凈光合作用（光合作用吸收二氧化碳量-呼吸作用釋放二氧化碳量），黑暗下釋放二氧化碳量相當(dāng)于植物體的呼吸作用強(qiáng)度。由于呼吸作用釋放二氧化碳，消耗有機(jī)物；光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生有機(jī)物，因此有機(jī)物的積累多少可以通過光照下吸收二氧化碳量減去黑暗下釋放二氧化碳量的數(shù)值來衡量。據(jù)圖分析，花生植株在溫度為25℃時，24小時內(nèi)光照下吸收二氧化碳量減去黑暗下釋放二氧化碳量的數(shù)值（有機(jī)物積累量）最多，原因是該溫度下，光合作用強(qiáng)度遠(yuǎn)大于呼吸作用的強(qiáng)度（不論是光合作用還是呼吸作用都需要酶的參與，兩者的酶不同，在其他條件相同的情況下，25℃接近光合作用酶的最適溫度，但不接近呼吸作用酶的最適溫度，這就導(dǎo)致了在25℃下，光合作用強(qiáng)度遠(yuǎn)大于呼吸作用強(qiáng)度）。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某人的血型是AB型，如需要輸血時，最好給其輸入的血型以及輸入的血是先到達(dá)心臟的腔分別是（ ）

A. AB型．① B. AB型．② C. O型．③ D. O型．④

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【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動相對應(yīng)，進(jìn)行此生理活動的場所是________。

（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。（字母）

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。

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【題目】如圖是模擬膈肌的運(yùn)動，據(jù)圖回答下列問題

（1）甲圖表示_____氣，乙圖表示_____氣。

（2）圖中氣球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____。

（3）呼氣時，膈肌_____（填“收縮”或“舒張”），使胸廓容積_____（填“增大”或“縮小”），肺也隨著_____，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)升高，氣體被呼出。

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【題目】下列微生物中，具有固氮作用的是：

A、根瘤菌 B、硫細(xì)菌 C、藍(lán)藻 D、硝化細(xì)菌

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【題目】下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯誤的是

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C、必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷 D、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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【題目】下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由___________構(gòu)成，因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在A、C和B、D之間有___________，可以防止血液倒流。

（2）D為___________，它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時，血液從D出發(fā)進(jìn)入E___________，流經(jīng)全身后回到A，這條循環(huán)路線叫___________。另一條循環(huán)路線是___________。這兩條途徑同時進(jìn)行，在心臟處連通在一起。

（3）外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，此時膈肌處于__________（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（4）b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)到達(dá)F___________時，血液中氧氣含量___________。

（5）進(jìn)入人體的氧氣最終在細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中被利用，為我們的生命活動提供能量。

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【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法，正確的是

A. 植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用 B. 綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

C. 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 D. 光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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【題目】將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生如圖所示的改變，下列各項敘述正確的是

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. 在B點(diǎn)，光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明，隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用不變

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