【題目】H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種,是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未有疫苗推出。被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱、高燒、呼吸困難等癥狀,重癥患者表現(xiàn)為嚴(yán)重肺炎。請(qǐng)分析并回答:
(1)根據(jù)傳播途徑,禽流感屬于___________傳染病。為預(yù)防禽流感,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____________。
(2)H7N9病毒是致病病原體,和其它病毒一樣結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由_______和_________組成,此病毒能引起人體主要呼吸器官________受到損傷。
(3)H7N9病人很可能在發(fā)病______期表現(xiàn)癥狀時(shí),傳染性最強(qiáng)。已康復(fù)的H7N9病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,不會(huì)再患該病,這屬于_________性免疫
(4)流感疫苗能使人體產(chǎn)生抵抗病毒的蛋白質(zhì),即______。目前國(guó)內(nèi)外尚無(wú)針對(duì)H7N9禽流感病毒的疫苗,已有的流感疫苗不能用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感病毒,原因是___________。
【答案】 呼吸道 切斷傳播途徑 蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì) 肺 初期 特異性 抗體 抗體具有特異性(某種抗體只對(duì)某一特定的病原體起作用)
【解析】(1)根據(jù)傳播途徑,禽流感屬于呼吸道傳染病。為預(yù)防禽流感,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑。
(2)H7N9病毒是致病病原體,和其它病毒一樣結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,此病毒能引起人體主要呼吸器官肺受到損傷。
(3)H7N9病人很可能在發(fā)病初期表現(xiàn)癥狀時(shí),傳染性最強(qiáng)。已康復(fù)的H7N9病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,不會(huì)再患該病,這屬于特異性性免疫
(4)流感疫苗能使人體產(chǎn)生抵抗病毒的蛋白質(zhì),即抗體。目前國(guó)內(nèi)外尚無(wú)針對(duì)H7N9禽流感病毒的疫苗,已有的流感疫苗不能用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感病毒,原因是抗體具有特異性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( )
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細(xì)菌,通過(guò)鼻腔后變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔,鼻腔中與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是 ( 。
①鼻毛
②鼻腔黏膜
③鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞
④鼻腔黏膜中的毛細(xì)血管
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,合適由于酒精依次麻痹了圖一中的 (填數(shù)碼代號(hào))造成的。
(2)若圖表示人在睡夢(mèng)中拍打蚊子的反射活動(dòng),則這個(gè)反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_______________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。
(3)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,“闖紅燈”的反射活動(dòng)屬于 ,參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞至少有 個(gè)。
(4)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺(jué)但沒(méi)有縮手,則受傷部分可能是圖二中的 (填數(shù)碼代號(hào))。
(5)過(guò)量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學(xué)用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老,關(guān)于科學(xué)用腦,你有什么合理化的建議?(至少提2條建議)。
1. ;2 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( )
A. 正常的性意識(shí)萌動(dòng) B. 不正常的非分想法
C. 特別丟人的現(xiàn)象 D. 不務(wù)正業(yè),誤入歧途
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( 。
A.①的性狀,AA
B.②的性狀,aa
C.①的性狀,Aa
D.②的性狀,Aa
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