【題目】請完成下列動物行為相關的問題。
Ⅰ:匹配題:下面左側列出的是動物行為,右側列出的是相關的實例,請按照正確的對應關系將右側的字母填在左側的括號中。
(1)攻擊行為(______) A.黃鼬逃跑時放出臭氣
(2)取食行為(______) B.兩只雄鳥為占據領域而斗爭
(3)繁殖行為(______) C.鳥類的筑巢、求偶
(4)社群行為(______) D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞
(5)防御行為(______) E.一只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個體盡快逃避
Ⅱ:當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于_____________行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?________(填能或不能)。幼猩猩要完成這種行為,需要在成長過程中,通過積累____________而獲得。
(3)先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的_______________決定的,它是動物在長期進化過程中,經過____________而保留下來的。
【答案】BDCEA學習不能生活經驗和學習遺傳物質自然選擇
【解析】Ⅰ:
(1)攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.如B兩只雄鳥為占據領域而斗爭。
(2)取食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.如D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞
(3)繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.如C鳥類的筑巢、求偶。
(4)社群行為是指同種動物間或異種動物間的集體合作行為。這種合作可以僅表現(xiàn)為暫時的和松散的集群現(xiàn)象,但更典型的是動物組成一個有結構的永久性社群,其中有明確的分工和組織。如E.—只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種個體盡快逃避。
(5)防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如A.黃鼬逃跑時放出臭氣。
Ⅱ:
(1)黑猩猩的這種行為是動物出生后,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為,屬于學習行為.
(2)學習行為是動物出生后,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為,剛出生不久的幼猩猩不能完成這種行為.幼猩猩要完成這種行為,需要在成長過程中,通過積累生活經驗和學習而獲得.
(3)先天性行為是由動物體內的遺傳物質決定的.動物通過學習行為,大大提高了適應復雜環(huán)境的能力.它是動物在長期進化過程中,經過自然選擇而保留下來的。
故答案為:(1)學習;(2)不能;生活經驗;學習;(3)遺傳物質;自然選擇
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】擁有健康,就要選擇健康的生活方式。下列做法和有關敘述正確的是
A.艾滋病的傳染源是艾滋病毒,任何傳染病都可以通過接種疫苗來加以預防
B.喝酒、吸煙和吸毒能感受到強烈的快感或興奮,可以少量使用
C.食品、OTC藥品只要包裝完整,可根據需要食用或用果汁、茶水服用
D.不慎燒傷需進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應,異體皮膚屬抗原
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】籃球比賽中,運動員迅速避開對手,投籃進球。他在運動中起支點和動力作用的分別是
A. 骨、關節(jié) B. 關節(jié)、骨骼肌
C. 骨骼肌、骨 D. 骨、骨骼肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于染色體、基因和性狀的敘述中不正確的是()
A. 性狀的數目比染色體數目多很多
B. 體細胞中成對的基因分別位于成對的染色體上
C. 在人的細胞內染色體都是成對存在的
D. 控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物在生物圈中經歷了由盛到衰的過程(如表),其主要的自身原因是( )
距今大概的年數 | 兩棲動物發(fā)展狀況 | 環(huán)境條件 |
3.45 億~2.25 億年 | 種類多,兩棲動物繁盛 | 氣候溫暖潮濕,水域密布 |
2.25 億年至今 | 種類減少,兩棲動物走向衰退 | 氣候干燥,水域減少 |
A. 兩棲動物的繁殖能力差 B. 兩棲動物的神經系統(tǒng)不發(fā)達
C. 兩棲動物的生活影響了環(huán)境 D. 兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查顯示,很多初中生晚上11時左右才睡覺。專家建議學生入睡的最佳時間是晚上9時到10時之間,并睡足8小時,有利于身體的生長發(fā)育。因為晚上垂體會分泌更多的( )
A.胰島素
B.生長激素
C.性激素
D.甲狀腺激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】填表比較昆蟲,兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式:
生物種類 | 生殖方式 | 發(fā)育方式 |
昆蟲 | 生殖 受精 生 | |
兩棲動物 | 生殖 受精 生 | |
鳥類 | 生殖 受精 生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食品安全事關人的健康,下列做法不符合食品安全的是( 。
A.購買快熟面要看保質期
B.青菜買回時要清洗干凈
C.吃沒有衛(wèi)生許可證的食品
D.購買經過檢疫的豬肉
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