【題目】填表比較昆蟲(chóng),兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育方式:

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲(chóng)

生殖

受精

兩棲動(dòng)物

生殖

受精

鳥(niǎo)類

生殖

受精

【答案】

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲(chóng)

有性生殖

體內(nèi)受精

變態(tài)發(fā)育

兩棲動(dòng)物

有性生殖

體外受精

變態(tài)發(fā)育

鳥(niǎo)類

有性生殖

體內(nèi)受精

無(wú)變態(tài)發(fā)育

【解析】昆蟲(chóng)是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,例如蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。昆蟲(chóng)的生殖方式屬于有性生殖,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新個(gè)體。 兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳。有尾。成體用肺呼吸、有四肢無(wú)尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育。兩棲類動(dòng)物的生殖方式屬于有性生殖。鳥(niǎo)類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥(niǎo)體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育。生殖方式屬于有性生殖。綜上分析,昆蟲(chóng),兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育方式如下表:

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲(chóng)

有性生殖;體內(nèi)受精;

變態(tài)發(fā)育

兩棲動(dòng)物

有性生殖;體外受精;

變態(tài)發(fā)育

鳥(niǎo)類

有性生殖;體內(nèi)受精;

無(wú)變態(tài)發(fā)育

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.根冠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)完成下列動(dòng)物行為相關(guān)的問(wèn)題。

Ⅰ:匹配題:下面左側(cè)列出的是動(dòng)物行為,右側(cè)列出的是相關(guān)的實(shí)例,請(qǐng)按照正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號(hào)中。

(1)攻擊行為______ A.黃鼬逃跑時(shí)放出臭氣

(2)取食行為______ B.兩只雄鳥(niǎo)為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭(zhēng)

(3)繁殖行為______ C.鳥(niǎo)類的筑巢、求偶

(4)社群行為______ D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞

(5)防御行為______ E.一只蚜蟲(chóng)被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個(gè)體盡快逃避

Ⅱ:當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:

(1)黑猩猩的這種行為屬于_____________行為。

(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?________(填能或不能)。幼猩猩要完成這種行為,需要在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)積累____________而獲得。

(3)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的_______________決定的,它是動(dòng)物在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,經(jīng)過(guò)____________而保留下來(lái)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因炎癥造成下肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)大量血栓(血凝塊)。如果血栓脫落后在血液中移動(dòng),最有可能先停留在( )

A. 大腦 B. 上肢

C. 腎臟 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C時(shí) 出現(xiàn)下列哪一項(xiàng)病癥( )
A.骨質(zhì)疏松
B.腳氣病
C.壞血病
D.夜盲癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保證教室內(nèi)的空氣清潔、新鮮,下列做法中錯(cuò)誤的是( )
A.保持室內(nèi)空氣流通
B.綠化周圍的環(huán)境
C.勤打掃教室
D.關(guān)閉門(mén)窗,防止灰塵飛入

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你來(lái)進(jìn)行探究

請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)材料和用具,探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。

一定數(shù)量的活蚯蚓、紙板、玻璃板。

(1)提出問(wèn)題:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?

(2)作出假設(shè):_____________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:取兩條同樣的蚯蚓,分別放在_______________上,觀察其運(yùn)動(dòng)速度。

(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蚯蚓在_______上爬得快。

(5)實(shí)驗(yàn)分析:蚯蚓通過(guò)________________配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng),_________比較粗糙,有利于蚯蚓________的固定。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人一到黃昏就看不清東西,應(yīng)注意多吃下列哪一組食物( )
A.胡蘿卜、豬肝
B.豆類、糙米、豬肝
C.肉、蛋、奶
D.新鮮的水果和蔬菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江江豚,性情活潑,分布在長(zhǎng)江中下游一帶,以洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流為主.近年來(lái),由于干旱、濫捕濫撈、航運(yùn)、水閘和堤壩建設(shè)、污染物排放、過(guò)度采砂等因素,使江豚生存空間越來(lái)越小,處于瀕臨滅絕的境地.要想保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”﹣﹣長(zhǎng)江江豚,作為中學(xué)生,應(yīng)該怎么做?(至少寫(xiě)出2點(diǎn))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案