【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是（　�。�

A. 每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B. 一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

C. 細(xì)菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

D. 是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體

【答案】D

【解析】菌落是由單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖形成的，屬于同種細(xì)菌，A錯(cuò)誤；
一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或幾個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的細(xì)胞群，不是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的，B錯(cuò)誤；菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀是真菌菌落，細(xì)菌菌落呈表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，C錯(cuò)誤；菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】編織綢緞的材料與下列哪種昆蟲有關(guān)（　�。�

A. 家蠶

B. 蝴蝶

C. 螻蛄

D. 與昆蟲沒有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥類的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 除了鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥以外，絕大多數(shù)都不善于飛行

B. 家禽是人類食物中動(dòng)物蛋白的重要來源

C. 鳥具有很高的觀賞價(jià)值，觀鳥增進(jìn)了人與鳥之間的情感

D. 貓頭鷹是鼠類的天敵，啄木鳥可捕食農(nóng)林害蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖 A、B、C、D 分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過程。據(jù)圖判斷下列小題：

【1】B 是循環(huán)系統(tǒng)，食物經(jīng)①消化、吸收、利用，形成的殘?jiān)蛷U物經(jīng)②排出體外。（______）

【2】A 系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng)，其動(dòng)力器官是心臟。（______）

【3】在抽血或輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入部位的遠(yuǎn)心端用橡皮管捆扎起來，便于針刺入。（______）

【4】C 系統(tǒng)獲得的氧氣通過 A 系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。（______）

【5】構(gòu)成 D 系統(tǒng)主要器官是腎，其基本單位是腎單位。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在外界環(huán)境適宜的條件下，下列種子能萌發(fā)的是（ ）

A. 我們平時(shí)吃的大米 B. 煮熟的花生

C. 剛收獲幾天的小麥 D. 放置了10年的白菜種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列食品保存方法與其對(duì)應(yīng)的原理用線連接起來。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是( )

A. 心室 → 動(dòng)脈 → 毛細(xì)血管 → 靜脈 → 心房

B. 心室 → 靜脈 → 毛細(xì)血管 → 動(dòng)脈 → 心房

C. 心房 → 動(dòng)脈 → 毛細(xì)血管 → 靜脈 → 心室

D. 心房 → 靜脈 → 毛細(xì)血管 → 動(dòng)脈 → 心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列五種植物代表五種植物類群，據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）F和B屬于______植物，這兩類植物的最主要區(qū)別是_______________________________。

（2）[ ]_______類植物沒有根、莖、葉的分化，從[ ]_______類植物開始出現(xiàn)了真正的根，從[ ]_______類植物開始出現(xiàn)了真正的種子。

（3）夏秋季節(jié)，在溝旁或者墻邊等無污染的地方，有時(shí)會(huì)看到一簇簇的地錢，這種植物屬于[ ]_______類植物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，看到蟲體內(nèi)的食物泡是

A. 大小相等，數(shù)量兩個(gè) B. 大小相等，數(shù)量多個(gè)

C. 大小不等，數(shù)量兩個(gè) D. 大小不等，數(shù)量多個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案