【題目】下圖為一侏植物體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中的名稱：A____、B____、C____、D____、E____、F____、

（2）根、____、____為營(yíng)養(yǎng)器官。

（3）花____、____是生殖器官。

【答案】根 莖 花 葉 種子 果實(shí) 莖 葉或B、D 果實(shí) 種子或E、F

【解析】

器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。

（1）觀圖可知：A是根、B是莖、C是花、D是葉、E是種子、F是果實(shí)。

（2）植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。

（3）一朵花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，關(guān)于該圖分析正確的是（ ）

A.視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，視野變亮

B.乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大

C.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖只需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

D.要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，需要先把裝片向右移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列概念圖

____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖，請(qǐng)你完成下列小題：

【1】很多果樹(shù)利用如圖中的方式繁育優(yōu)良品種，這種方式稱為 （ ）

A. 扦插 B. 雜交 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

【2】圖中所示具體營(yíng)養(yǎng)生殖方式及A、B部分代表的名稱分別是（ ）

A. 芽接, A是接穗，B是砧木 B. 芽接，A是砧木，B是接穗

C. 枝接，A是接穗，B是砧木 D. 枝接，A是砧木，B是接穗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市生活垃圾的無(wú)害化處理和利用相對(duì)滯后。為此，某校自然科學(xué)興趣小組成員對(duì)該市區(qū)生活垃圾的成分作了調(diào)查，結(jié)果如圖甲；取該市垃圾填埋場(chǎng)不同深度的垃圾樣品，測(cè)定鉻（C.r）、鉛(PB.)砷（A.s）等有害元素的含量，得到數(shù)據(jù)如圖一。請(qǐng)根據(jù)這些信息回答

（1）從圖甲可以看出該市生活垃圾的成分以_______________為主。

（2）對(duì)垃圾填埋場(chǎng)中有害元素含量的描述，正確的是（_____）

A..有害元素含量隨著垃圾堆放深度增加而加大

B.各種有害元素在0～30層含量低于30C.m～60C.m層含量。

C..這些垃圾因含有有害元素而毫無(wú)價(jià)值

（3）請(qǐng)你根據(jù)上述信息對(duì)該市城市垃圾處理提出合理的建議或設(shè)想（寫(xiě)兩點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色食品是指（　�。�

A. 安全無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品

B. 添加綠色色素的食品

C. 野生植物食品

D. 野生動(dòng)物食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示玉米和花生的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）玉米和花生都屬于植物六大器官中的_____，因?yàn)樗鼈冏钔鈱佣际枪ぃ?/span>

（2）圖中③④⑤⑥組成了種子的_____，是新植物體的幼體．

（3）甲圖中富含淀粉的結(jié)構(gòu)是_____（填標(biāo)號(hào)），而乙圖中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是兩片肥厚的_____．

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是⑥_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶中裝有萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門是關(guān)閉的。過(guò)一段時(shí)間后，往瓶?jī)?nèi)注入清水，并打開(kāi)閥門，使瓶?jī)?nèi)氣體進(jìn)入裝有石灰水的試管中。下面分析正確的是（　�。�

A. 將種子換成煮熟的種子，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣

B. 加入清水是為了溶解萌發(fā)的種子所產(chǎn)生的氣體

C. 澄清石灰水變渾濁，證明種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 將澄清石灰水換成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案