【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)填寫圖中名稱:B__________;C_____________;D__________;F_____________。
(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些_________構(gòu)成的,是_________的主要器官。
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和__________之間進(jìn)行氣體交換。血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中含量增多的氣體是_________,含量減少的氣體是____________。
【答案】 喉 右支氣管 右肺 氣管 肺泡 呼吸系統(tǒng) 血液 氧氣 二氧化碳
【解析】如圖,呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔、E咽、B喉、F氣管和C支氣管,H、D都是肺。
(1)據(jù)圖可知:B是喉,C是支氣管,D是右肺,F是氣管。
(2)支氣管的末端形成許多的肺泡,肺泡是構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡的時(shí)候,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中二氧化碳濃度高,這樣肺泡和周圍血液進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到周圍血液,這樣周圍血液氧氣的濃度增加,二氧化碳濃度降低。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,該詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象體現(xiàn)了( )
A. 水對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
B. 光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
C. 溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
D. 以上說(shuō)法都正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)A→B、B→C分別表示細(xì)胞的_____、_____過(guò)程。小張的身高今年比去年增加了5厘米,小張的長(zhǎng)大與細(xì)胞的_____有關(guān)。
(2)圖中B→C形成人體的基本組織,血液屬于_____。
(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而玫瑰沒(méi)有的是[]_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖甲中種子各部分結(jié)構(gòu)名稱①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________
(2)在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收________,體積膨大。子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給________、_________、__________。
(3)在種子萌發(fā)過(guò)程中,___________首先突破種皮,發(fā)育成圖乙D中的3
(4)圖乙4是由圖甲中③_________的發(fā)育而成的。圖甲④發(fā)育成圖乙D中的[ ]_____________、[ ]____________。
(5)圖乙5所示的結(jié)構(gòu)是________,種子萌發(fā)后它逐漸干癟的原因是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類學(xué)的七個(gè)分類等級(jí)中,所含生物形態(tài)特征和生理特性相似程度最高的是( )
A.種 B.界
C.門 D.綱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一表示人體消化系統(tǒng)模式圖,圖二表示食物通過(guò)人體消化管時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化程度的曲線圖,數(shù)字代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)小楊因患肝炎早餐非常簡(jiǎn)單,只吃了一個(gè)饅頭,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___________,也是圖二中曲線_________所表示的物質(zhì)。
(2)醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡,少吃油膩食物,這是因?yàn)楦窝撞《居绊懥藞D一中[ ]_____分泌膽汁的功能,從而影響了圖二中曲線_______所表示物質(zhì)的消化。
(3)牛奶中富含蛋白質(zhì),該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以被消化的場(chǎng)所有______________(填圖中序號(hào)),在消化酶的作用下蛋白質(zhì)最終被分解成______________________。
(4)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[ ]______________處含量大幅度下降,說(shuō)明此處是人體進(jìn)行_______________________(選擇消化或吸收)的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子或搔癢,這說(shuō)明( )
A. 人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)一樣的各種感覺(jué)
B. 脊髓能完成某些條件的反射
C. 大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時(shí),也能完成一些非條件的反射
D. 脊髓也能形成某種感覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.
(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 .
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 .若子二代共收獲128粒種子,從理論上推算,皺粒豌豆有 粒.
(3)已知豌豆種皮的黃色對(duì)綠色為顯性性狀,將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆,所結(jié)豌豆種皮是黃色的概率是 .
(4)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是 .
(5)請(qǐng)用遺傳圖解表示圖子一代自花傳粉收獲子二代的過(guò)程.
.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)是由_______和______組成的。
(2)呼吸道是由____________共同組成的(填標(biāo)號(hào)),具有保證氣流順暢通過(guò)的作用,還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的空氣變得_______、___________和________,減少對(duì)肺的刺激。
(3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[ ][ ]_______,它是________的場(chǎng)所。
(4)呼吸系統(tǒng)的起始器官是[ ]_____,其前部生有_______,內(nèi)表面有黏膜,可以分泌_____,黏膜內(nèi)還分布著豐富的________。
(5)能夠?qū)⒒覊m、細(xì)菌等向咽部清掃的器官是[⑤]右支氣管和[ ]_______,痰液就是在這里形成的。
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