【題目】下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是（ ）

A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．肺炎雙球菌

【答案】AB

【解析】

試題分析：青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病；曲霉屬于真菌，黃曲霉毒素是生長在食物及飼料中的黃曲霉和寄生曲霉代謝的一組化學(xué)結(jié)構(gòu)類似的產(chǎn)物，曲霉也能產(chǎn)生抗生素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】亞麻是良好的紡織原料，其利用的部位是（ ）

A．導(dǎo)管 B．篩管 C．韌皮纖維 D．木纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．資源匱乏 B．環(huán)境污染 C．糧食短缺 D．核武器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某棵樹有四個大的樹枝，某人把其中一個大樹枝的莖的樹皮進行了環(huán)剝，則最可能出現(xiàn)的結(jié)果是（ ）

A．被環(huán)剝了的樹皮的樹枝逐漸枯死，其余樹枝正常生活

B．整棵樹逐漸枯死

C．整棵樹仍可繼續(xù)生活

D．被環(huán)剝樹皮的樹枝正常生活，其余樹枝逐漸枯死

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是（ ）

A．用肺呼吸 B．胎生哺乳

C．牙齒分化 D．變溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個人從生命的誕生到個體的發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)．
（1）如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系，請將其填寫完整：①是；②是；③是 ．

（2）請據(jù)圖回答問題：

④中的性染色體是 ．
⑤中的性染色體組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一剛摘下的果樹枝，裝在小瓶中用彈簧秤測得重為5牛（力學(xué)單位），光照6小時后，測得重為4.8牛；若單獨測枝條的質(zhì)量則稍有增加．導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是（ ）

A.蒸騰作用和光合作用
B.運輸作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為對植物不利的是（ ）

A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔

C．過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D．榛睡鼠可儲存大量的果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”與“雨露滋潤禾苗壯”都說明了

A. 環(huán)境對生物的作用 B. 生物對環(huán)境的影響

C. 生物對外境的適應(yīng) D. 生物與環(huán)境相互作用

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同步練習(xí)冊答案