【題目】靜脈注射葡萄糖時(shí)，葡萄糖要幾次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)手臂的肌肉細(xì)胞

A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次

【答案】B

【解析】靜脈輸液時(shí)藥物經(jīng)過(guò)血液循環(huán)到達(dá)手臂肌肉細(xì)胞的途徑是：上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→上肢動(dòng)脈→手臂肌肉細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。由此可知血液兩次經(jīng)過(guò)心臟。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟，圖二是他根據(jù)觀(guān)察到的物像所繪制的細(xì)胞模式圖。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 圖一中a是取材的過(guò)程，b是染色的過(guò)程，c是滴清水的過(guò)程，d是蓋蓋玻片的過(guò)程

B. 該實(shí)驗(yàn)是觀(guān)察人體的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟的順序是c→a→b→d

C. 觀(guān)察時(shí)，為了使圖二更加清晰，可換高倍物鏡觀(guān)察，并使用遮光器的小光圈

D. 圖二中②代表細(xì)胞核，此細(xì)胞與大豆的細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】罐頭食品放置很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變質(zhì)的原因是（ ）

A. 密封很?chē)?yán)，細(xì)菌沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入

B. 密封很?chē)?yán)，細(xì)菌因?yàn)闊o(wú)法呼吸死亡

C. 高溫高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖

D. 封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內(nèi)沒(méi)有細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀(guān)察到的人體血涂片圖象．

（1）血液由_____和血細(xì)胞組成；

（2）視野中數(shù)目最多的是[2]_____，它沒(méi)有_____，呈兩面中央凹的圓餅狀；

（3）形態(tài)最小，形狀不規(guī)則的是[3]_____具有止血和凝血的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證，制作基因身份證非常簡(jiǎn)單，從一滴血、任何組織細(xì)胞提取 DNA，進(jìn)行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細(xì)胞中提取 DNA，最好選擇圖中的哪種細(xì)胞？（　�。�

A. aB. bC. cD. abc均可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有關(guān)漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)、眾多的江河湖泊，水生生物種類(lèi)十分豐富，其中魚(yú)類(lèi)具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，以下屬于魚(yú)類(lèi)的是

A. 海馬 B. 白鰭豚 C. 揚(yáng)子鱷 D. 大鯢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在城市里影響人類(lèi)生存的生物因素是（　�。�

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 細(xì)菌 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期．此時(shí)男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，分析如圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A圖中，曲線(xiàn)甲表示_____（填“男”或“女”）性身高速度變化曲線(xiàn)．

（2）從B圖可知，進(jìn)入青春期后，男性的_____和女性的卵巢迅速發(fā)育；男性和女性在青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱(chēng)為________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析作答：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_____．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費(fèi)者的是_____，屬于分解者的是_____．

（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實(shí)說(shuō)明，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的_____利用，從而大大提高了_____，既使能量流向了對(duì)人類(lèi)有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費(fèi)．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代．這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較小，其原因是_____．

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