【題目】“食飲有節(jié),起居有常”有利于青少年身體健康。以下生活習(xí)慣不正確的是(

A. 一日三餐需定時(shí)定量、膳食均衡、比例適中

B. 適當(dāng)多吃含蛋白質(zhì)的食物,利于身體生長(zhǎng)發(fā)育

C. 飲料的主要成分是水分,因此可以大量飲用

D. 日常作息應(yīng)有規(guī)律,早睡早起,常鍛煉身體

【答案】C

【解析】“食飲有節(jié),起居有!庇欣谇嗌倌晟眢w健康。在日常生活中,要做到合理膳食,一日三餐需定時(shí)定量、膳食均衡、比例適中,A正確;青少年正處于身體發(fā)育的高峰期,多補(bǔ)充蛋白質(zhì),有利于身體的發(fā)育,B正確;飲料中除了水分,還有許多的食品添加劑,因此,不能大量飲用,甚至以此代替飲水,C錯(cuò)誤;日常作息應(yīng)有規(guī)律,早睡早起,常鍛煉身體,可以提高身體免疫力,有利于身體的發(fā)育,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成人的細(xì)胞數(shù)目約有2×1014個(gè),200多種,人體的每一種細(xì)胞(  )

A. 形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相似 B. 都由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成

C. 都是受精卵不斷分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 都完成相同的生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲,乙,丙,丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是___________, 當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件_______________________________ 。

(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是____________的。

(3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)的是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的 ___________________,兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。

(4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的______。

(5)根據(jù)上表中記錄的情況,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?_____________________。

(6)本實(shí)驗(yàn)不能每組只用一顆大豆,原因是________________________。

(7)若對(duì)上述實(shí)驗(yàn)條件稍加改動(dòng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響。甲處場(chǎng)所應(yīng)該填_________

裝置

場(chǎng)所

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

0℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

沒(méi)有發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們可通過(guò)DNA鑒定確定犯罪人身份。下列有關(guān)DNA的說(shuō)法不正確的是( )

A. 儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于細(xì)胞核中

B. 同一個(gè)體的所有體細(xì)胞中染色體上的DNA分子基本相同

C. 每個(gè)DNA分子只有一個(gè)能控制性狀的基因

D. 不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食品腐敗和食品保存的說(shuō)法中,不正確的是 ( 。

A. 保存牛奶采用的是巴氏消毒法,其原理是高溫滅菌

B. 保存食品時(shí)超量添加食品防腐劑對(duì)人體無(wú)害

C. 冷藏保存食品主要是因?yàn)榈蜏乜梢种莆⑸锏姆敝?/span>

D. 風(fēng)干保存食品是因?yàn)楦稍锃h(huán)境不利于微生物的生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在老師的帶領(lǐng)下,在野外進(jìn)行了調(diào)查,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)了以下生物:

1狗尾草; 2松樹(shù); 3螞蟻; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇

(1)調(diào)查的方法一般分兩種,全面調(diào)查和_________。

(2)按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可把生物分為______,____________。

(3)上述生物中,屬于植物的是______ 。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下流程圖中不正確的是(  )

A. 練習(xí)使用顯微鏡:取鏡→安放→對(duì)光→觀察

B. 細(xì)胞分裂:細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→新細(xì)胞形成

C. 青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D. 尿液排出體外的過(guò)程:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)探究的一般過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 探究一般從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始

B. 設(shè)計(jì)探究方案包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等

C. 所有的問(wèn)題都能通過(guò)一次探究得出正確結(jié)論

D. 得出結(jié)論后,對(duì)整個(gè)探究過(guò)程要進(jìn)行反思

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成人體的基本組織有__________組織、__________組織、 __________組織、__________四種。其中各種管腔壁內(nèi)表面屬于_________組織;分布最廣泛,具有營(yíng)養(yǎng)、支持丶保護(hù)丶連接功能的是_________組織;骨組織、血液、皮下脂肪屬于_________組織;具有收縮和舒張功能的是_________組織,能夠感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的是_________組織。

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