【題目】下列現(xiàn)象中，屬于特異性免疫的是（ ）
A.白細胞的吞噬作用
B.皮膚對各種病原體的屏障作用
C.接種牛痘的人對天花病毒具有抵抗力
D.人體唾液中的溶菌酶有殺菌作用

【答案】C
【解析】解：A、“白細胞的吞噬作用”，屬于第二道防線，因此屬于非特異性免疫；
B、“皮膚對各種病原體的屏障作用”，屬于第一道防線，因此屬于非特異性免疫；
C、“接種牛痘的人對天花病毒具有抵抗力”是因為體內產(chǎn)生了抵抗天花病毒的抗體，屬于第三道防線，因此屬于特異性免疫；
D、“人體唾液中的溶菌酶有殺菌作用”，屬于第一道防線，因此屬于非特異性免疫．
所以，屬于特異性免疫的是“接種牛痘的人對天花病毒具有抵抗力”．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用免疫與計劃免疫的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以便維持人體內部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，分為特異性免疫和非特異性免疫．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是阿司匹林的使用說明書，請仔細閱讀并完成下列問題．

[藥品名稱]通用名：阿司匹林泡騰片．

[成 分]本品每片含主要成分阿司匹林0．5g．

[作用類別]本品為解熱鎮(zhèn)痛類非處方藥．

[適應癥]用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱．也用于緩解輕至中度疼痛，如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、痛經(jīng)及關節(jié)痛等．

[用法用量]溫開水溶解后口服．成人一次1片，若發(fā)熱或疼痛持續(xù)不緩解，可間隔4～6小時重復用藥一次．24小時內不超過4片．

[禁 忌]

（1）本品易于通過胎盤屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期婦女禁用．

（2）哮喘、鼻息肉綜合癥、對阿司匹林及其他解熱鎮(zhèn)痛藥過敏者禁用．

（3）血友病或血小板減少癥、潰瘍病活動期的患者禁用．

（4）服用本品期間禁止飲酒．

[藥物的相互作用]不應與含有本品的同類制劑及其他解熱鎮(zhèn)痛藥合用．

[貯 藏]密封，在干燥處保存．

[有效期]2年

（1）[批準文號]蘇衛(wèi)藥準字該藥品是 （中藥、西藥）。

（2）該藥品的保存要求是 。

（3）判斷下列說法是否正確（命題正確的畫“√”，否則畫“×”）

①該藥品為處方藥藥品．

②哺乳期的婦女如果發(fā)熱，不可以服用本品．

③在服藥期間禁止飲酒．

（4）某人2014年1月因為發(fā)熱，購買了上述藥品．但還沒有把藥全部用完，病就好了．當他下次再發(fā)熱時，還可以接著服用上次沒用完的藥嗎？ ．為什么？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A.狗的長毛與黑毛
B.番茄果實的紅色與茄子果實的紫色
C.人體的身高與體重
D.金魚的體色透明與不透明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇并結合成一個新的細胞，我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育……請回答。

（1）“我”指的是 ，產(chǎn)生“我”的器官是 。

（2）“狹窄的管道”指的是 ，結合成“新的細胞”的過程叫做 。

（3）“寬敞的房子”指的是母體的 。

（4）寶寶在發(fā)育過程中，通過 和 從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下敘述中正確的是（ ）
A.生物體都具有遺傳和變異的特性
B.植物的分生組織通過細胞的分裂和分化，形成了上皮組織，營養(yǎng)組織，輸導組織，機械組織等
C.對光時，應選用低倍物鏡，最大光圈，左眼注視目鏡，右眼同時睜開
D.具有“空中死神”之稱的是紫外線，它會對生物圈造成破壞性影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．變異對生物個體本身都是不利的

B．子女與父母之間的性狀差異稱為變異

C．控制同一性狀的不同基因叫等位基因

D．變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物進化的原因，提出“自然選擇”理論的科學家是（ ）
A.達爾文
B.孟德爾
C.海爾蒙特
D.袁隆平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸氣時，人體內發(fā)生的變化是（ ）
A.胸廓縮小
B.膈肌舒張
C.肋間肌收縮
D.肺容積縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是人體最主要的消化和吸收器官。

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