【題目】下圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）


A.甲圖中①②③④共同組成種子的胚

B.乙圖中的②將來發(fā)育成丙圖中的b

C.丙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成的

D.丁圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長

【答案】A

【解析】

甲圖中①胚芽、②胚根、③子葉、④種皮。乙圖中①幼葉、②芽軸、③芽原基。丙圖中a是葉，b是莖，c是芽。丁圖中A是成熟區(qū)，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，D是根冠。

A．種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，是種子的主要部分。甲圖中1是胚芽，2是胚根，3是子葉，4是種皮，故A錯(cuò)誤。

B．乙圖中的②芽軸，將來發(fā)育成莖和葉，所以乙圖中的②胚軸將來可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b莖，故B正確。

C．胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根。丙圖中a是葉，b是莖，所以a葉和b莖是由甲圖中的①胚芽發(fā)育成，故C正確。

D．丁圖中，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，所以丁圖中的結(jié)構(gòu)B伸長區(qū)和C分生區(qū)可以使根不斷長長，故D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明媽媽回到家，先把米飯燜上，熱油炒雞蛋，炒得嫩嫩的盛出來，爆香了蒜末，放肉片，再放苦瓜丁，最后把雞蛋倒回去，加點(diǎn)鹽。米飯的香味混著苦瓜、雞蛋和肉的氣味，鉆到鼻子里，讓小明感到那么幸福。請根據(jù)材料和圖示回答下列問題：

（1）小明吃飯后，食物中的營養(yǎng)成分能被腸液消化的有____________。既有消化功能又有吸收功能的器官是圖一中的____________（填序號(hào)）。

（2）完成圖二中c、d過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的，參與該活動(dòng)的呼吸肌是___________。

（3）被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)首先進(jìn)入圖三中的①，此時(shí)血液成分的特點(diǎn)是____________。

（4）圖四中④內(nèi)的液體中有葡萄糖，尿液中不含葡萄糖是由于［ ］___________的重吸收作用。

（5）小明每天都喝適量的水，這樣不但有利于體內(nèi)的代謝廢物隨尿液及時(shí)排出體外，而且對調(diào)節(jié)人體內(nèi)___________、維持組織細(xì)胞正常的生理功能也有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對植物的知識(shí)歸納不正確的是（　�。�

A. 紫菜、海帶屬于藻類植物

B. 墻蘚、地錢屬于苔蘚植物

C. 鳳尾蕨、鐵線蕨屬于蕨類植物

D. 紫菜、葫蘆蘚都有根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的部分生理作用密不可分。

(1)圖中的A、B、C表示李樹生活中進(jìn)行的部分生理過程。請將它們和對應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行連線:

①A a.氣孔②B b.導(dǎo)管③C c.根毛

(2)假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯(cuò)。

①X為水蒸氣時(shí),李樹提高了周圍的大氣濕度。　（____）

②X為二氧化碳時(shí),有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加�！�（____）

③X為氧氣時(shí),李樹有助于維持生物圈的碳—氧平衡�！�（____）

(3)以上若有錯(cuò)題,請選擇一題進(jìn)行改正:_______________________________

李樹屬于植物界、被子植物門、①、薔薇目、②、李屬。

(4)李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級(jí)應(yīng)填入的位置是________(填“①”或“②”),由此判斷李樹種子中的子葉有__________片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為屬于社群行為的是 ( )

A. 烏賊噴墨 B. 虎嘯山林 C. 雄雞報(bào)曉 D. 猴王稱霸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖中的信息完成填空。（每空1分，簡答題4分，共12分。）

（1）從構(gòu)成生物體的各個(gè)器官功能看，〔 〕

具有輸導(dǎo)作用，它能將〔 〕 吸收來的水分和無機(jī)鹽運(yùn)送至植物全身，又能將〔 〕 所制造的有機(jī)物運(yùn)送至〔 〕 等生殖器官，為繁殖下一代作準(zhǔn)備。

（2）除了圖中標(biāo)號(hào)所示的器官外，完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 和 ，這兩個(gè)器官與植物體的繁殖有關(guān)。

（3）請寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。（2分）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出哺乳動(dòng)物的牙齒已經(jīng)有了明顯的分化，圖中1表示________，圖中2表示________，圖中3表示________。

（2）圖________是家兔的牙齒，圖________是狼的牙齒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵．下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀，你不贊同的是（　�。�

A. 三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成細(xì)胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹冠圓形的樹，生長過程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢

C. 移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失

D. 根深才能葉茂，發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收

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同步練習(xí)冊答案