【題目】根尖的成熟區(qū)最明顯的特征是（ ）

A. 根部變粗 B. 有大量根毛 C. 被根冠包圍 D. 顏色變深

【答案】B

【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，可見，根尖的成熟區(qū)最明顯的特征是有大量根毛，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)絡(luò)曾曝出未滿一歲的女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”的現(xiàn)象。你認(rèn)為造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象的原因是

A. 營養(yǎng)缺乏 B. 營養(yǎng)過剩

C. 奶粉中添加了雌激素 D. 奶粉中添加了雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體受下列哪一種病原體感染，是由雌按蚊傳播的（　�。�

A. 血吸蟲 B. 間日瘧原蟲 C. 蛔蟲 D. 冠狀病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是從人的受精卵開始到組織形成過程示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中E過程表示_________，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加。

（2）圖中F過程表示_________，在這個(gè)過程中除一小部分細(xì)胞外，大部分細(xì)胞失去了分裂能力，其結(jié)果形成不同的組織。

（3）C的細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，具有保護(hù)、分泌等功能，是_________組織；D的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能，是_________組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（　　）

A. 患乙型肝炎的人 B. 家里健康的貓、狗

C. 乙肝病人用過的杯子 D. 帶有瘧原蟲的蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 兔牙齒的分化為門齒和臼齒，與植食性相適應(yīng)

B. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官

C. 鯽魚身體呈流線型，有利于減少游泳時(shí)的阻力

D. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雷迪的實(shí)驗(yàn)推翻了①的基本觀點(diǎn)；鵝頸燒瓶實(shí)驗(yàn)支持②的觀點(diǎn)；③的實(shí)驗(yàn)證明了原始地球上可以形成有機(jī)物。上述①②③分別為（ ）

A.神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、米勒B.生生論、化學(xué)進(jìn)化論、巴斯德

C.自然發(fā)生論、生生論、米勒D.神創(chuàng)論、生生論、米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測（ ）

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B.在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是e

C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D.e比f生命力強(qiáng)，所以e比f數(shù)量多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡如果光線太強(qiáng)，則用平面鏡。（____）

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同步練習(xí)冊答案