【題目】某生物興趣小組為探究“廢電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。

(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)

請結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問題:

(1)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇___________進行對照試驗。

(2)表中B和E這組對照實驗的變量是__________,得出的實驗結(jié)論是_____________________

(3)請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。

_______________

(4)通過對本實驗的分析,你對學(xué)校處理廢舊電池的建議是:____________________________。

【答案】 A和B或A和C 滿江紅(的有無) 滿江紅能凈化因廢舊電池污染的水質(zhì)或滿江紅能凈化水質(zhì) 設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者 或集中收集處理 或請專業(yè)人士處理

【解析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。為探究廢電池是否會污染水質(zhì),因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量,表格中只有A與B、A與C可以符合條件。

(2)表中B、E兩組對照中,B組中沒加滿江紅,E組加了30克,而小魚卻多活了7天,說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì),可得出的實驗結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),橫坐標表示電池數(shù)量,縱坐標表示小魚存活天數(shù),并且隨著電池的數(shù)量越多,小魚存活天數(shù)越少,在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖如圖:

(4)廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。

練習(xí)冊系列答案
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2甲圖中所示結(jié)構(gòu)是 ,其中的細胞液溶解著多種物質(zhì)

3甲圖中所示結(jié)構(gòu)是 ,對細胞起保護和支持作用

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(2)青蛙個體發(fā)育的起點是[①]______________。[②]時期的青蛙幼體生活在水中,用__________呼吸。

(3)蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,屬于__________發(fā)育。

(4)科學(xué)家從青蛙的生殖發(fā)育的環(huán)境特點推測生物的進化歷程:________________。

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1該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng),因為還缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是:

2分析上圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的 利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角是 。

3一段時間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

4目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是

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