【題目】下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是______(填字母);屬于無脊椎動物的是__________(填字母)。
(2)D生活在陰濕的地方,在葉的背面常常長有孢子囊群,成熟的___________散落出來可發(fā)育成葉狀體。
(3)E生活在水中,它用 _______ 呼吸。 A是脊椎動物由_______向_______進(jìn)化的過渡類型。
【答案】B C 孢子 鰓 水生 陸生
【解析】
A青蛙屬于兩棲動物,B向日葵屬于被子植物,C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,D腎蕨屬于蕨類植物,E金魚屬于魚類。
(1)B向日葵能夠結(jié)出種子,利用種子繁殖后代,屬于種子植物;D腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;青蛙和金魚都有脊柱,屬于脊椎動物;蜜蜂沒有脊柱,屬于無脊椎動物。
(2)D腎蕨利用孢子繁殖后代,生殖離不開水,生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,在葉的背面常常長有孢子囊群,成熟的孢子散落出來可發(fā)育成葉狀體。
(3)E金魚類生活在水中,它用鰓呼吸,用鰭游泳。A兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生進(jìn)化的過渡類型。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是
A. 白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B. 陽光→牧草→牦牛
C. 蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D. 水分→牧草→綿羊→牧民
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡.加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:
(1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于________類(填字母).圖(二)中曲線_____________能表示它的消化過程。
(2)牛奶中含有豐富的__________,青少年的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它,因此還應(yīng)多食用圖(一)“平衡膳食寶塔”中的C類和____________類(填字母)食物。
(3)牛奶中還富含的__________能促進(jìn)鈣的吸收。還富含維生素A,可預(yù)防____________;
(4)營養(yǎng)不均衡會影響健康,如缺鐵易患________病,圖(二)中,X表示消化道的部位是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家的同一棵柑橘樹上結(jié)出的冰糖橙、臍橙、香柚,他可能采用哪種果樹培育方式?
A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是( )
A.①是人體最大的消化腺,它分泌的膽汁能乳化脂肪
B.②是消化和吸收的主要場所
C.③內(nèi)的食糜中含有淀粉、麥芽糖和脂肪酸等養(yǎng)物質(zhì)
D.④能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素
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