【題目】下列有關顯微鏡的使用操作，正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)換物鏡時，用手扳動轉(zhuǎn)換器

B. 在高倍物鏡下，只能調(diào)至平面反光鏡進行觀察

C. 在低倍物鏡下看清物像后，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋升鏡筒，再調(diào)至高倍物鏡觀察

D. 在低倍物鏡下觀察時，只能用細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距

【答案】A

【解析】物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，在更換物鏡時，需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，A正確；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮。應該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器，由低倍物鏡換成高倍物鏡。顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)應該選擇凹面鏡，B錯誤；在顯微鏡的使用中過程中，應先用低倍物鏡下找到清晰的物象，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋，所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像，C錯誤；轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中，都屬于器官的是（　�。�
①蘋果皮
②玫瑰花
③心臟
④平滑肌
⑤葉
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是個善于思考的同學，他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時，想到一個問題：溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響？為探究這一問題，他設計了如下方案，試分析回答下列問題．

步驟

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

燒杯⑥

1

各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚，并測量記錄水溫

2

一段時間后，同時觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)

3

①②各加入適量熱水，使水溫均升高10℃

③④均用水浴鍋隔水加熱，使水溫升高10℃

⑤⑥不做任何處理

4

一段時間后，同時觀察記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)，分析得出結論

(1)該探究活動的實驗變量是________。

(2)如果你做這個實驗，你根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)？________

(3)小明在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩個重復組，其目的是避免實驗的偶然性，提高實驗的可信度．燒杯①②和燒杯③④兩組設計中，哪組更科學、更嚴謹？________，試說明理由。________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“珍愛生命，關注健康”，下列敘述或做法正確的是（　　）
A.吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品
B.感冒后，服用的藥物價格越高，劑量越大，療效越好
C.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬于非特異性免疫
D.染上網(wǎng)癮不利于青少年的身心健康，青少年不應該接觸互聯(lián)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“夢里水鄉(xiāng)，江西婺源”，中國最美鄉(xiāng)村——婺源是油菜花的天地。下列關于油菜的敘述，錯誤的是（　�。�
A.油菜植株結構和功能的基本單位是細胞
B.油菜籽中的油脂主要存在于胚乳中
C.油菜在分類上屬于雙子葉植物鋼
D.在結構層次上，油菜花屬于器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗室中用哪一種處理方法能夠讓蚯蚓存活的時間最長( )

A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

C.將蚯蚓放在濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上

D.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并灑大量的水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查時要明確______和______，制訂合理的_______。如果調(diào)查范圍很大則要選取部分調(diào)查對象作為________。調(diào)查過程要如實_____ ，對調(diào)查的結果要進行______和______，有時還要用數(shù)學方法進行_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）“一豬生九崽，連母十個樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。（______）

（2）用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“d.”。 （______）

（3）生產(chǎn)者、消費者、分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（______）

（4）植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降水量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明生物能夠影響環(huán)境。 （______）

（5）要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制作成切片進行觀察。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物物種之間的差異是由于各自的遺傳物質(zhì)決定的，因此，動物的多樣性是物種多樣性的基礎，而 多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環(huán)境。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案