【題目】下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下, 照射3~4小時(shí)。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由色變成色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是。
⑥片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是。

【答案】黃;白;淀粉;藍(lán);光
【解析】④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。⑤淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性;植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉,因此常用碘液來(lái)檢測(cè)綠色植物是否進(jìn)行了光合作用。⑥葉片的 遮光部分和見(jiàn)光部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),滴加碘液后,停留片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察到的現(xiàn)象是:葉片的遮光部分沒(méi)有變藍(lán)色,說(shuō)明這部分葉片 沒(méi)有進(jìn)行光合作用;葉片的見(jiàn)光部分變藍(lán)色,說(shuō)明進(jìn)行了光合作用。比較葉片的遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:光合作用的條件是光。
所以答案是:黃;白;淀粉;藍(lán);光
【考點(diǎn)精析】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本,需要知道光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo)

B. 互相幫助,集中精力學(xué)習(xí)

C. “我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我”

D. 積極參加集體活動(dòng)

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(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是
(2)A、B裝置組成實(shí)驗(yàn).
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?(填“正確”或“不正確”)你認(rèn)為原因是

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B. 植物的光合作用受到影響,無(wú)法進(jìn)行

C. 生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡,影響人類(lèi)生活

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、 、 等類(lèi)型。

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選項(xiàng)

1

2

3

4

A

動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

節(jié)肢動(dòng)物

昆蟲(chóng)

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案