【題目】保存在地層中的古生物的遺體、遺物和遺跡成為__________。
【答案】化石
【解析】
試題分析:化石是指保存在巖層中地質(zhì)歷史時期的古生物遺物和生活遺跡。在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當(dāng)時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質(zhì)分解殆盡,外界的礦物質(zhì)進入堅硬的部分如外殼、骨骼的縫隙中,一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是他們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著。同樣哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。因此化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明被毒蛇咬傷了,要去醫(yī)院打蛇毒抗毒血清。在制備蛇毒抗毒血清時,需將滅活的蛇毒注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是:
A. 特異性免疫,抗原 B. 非特異性免疫,抗原
C. 特異性免疫,抗體 D. 非特異性免疫,抗體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大樹底下好乘涼”,這說明( 。
A.環(huán)境影響生物的生存
B.生物都能適應(yīng)環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境
D.生物因素和非生物因素密不可分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )
A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
B.下降顯微鏡筒時,眼睛應(yīng)注視目鏡
C.對光時,應(yīng)先將高倍物鏡正對通光孔
D.要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組;甲組的5條小金魚滅菌后放在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部,數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全腐爛了。請根據(jù)實驗答問:
(1)本實驗可證明腐生生物細菌能將 的遺體 。
(2)該實驗中的實驗組是 組,對照組是 組。
(3)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小金魚?因為實驗時要控制除了 、 條件以外的其他因素影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.細胞的遺傳物質(zhì)主要在細胞核中
B.細胞核是細胞生命活動的控制中心
C.生物細胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D.基因是DNA中控制生物性狀的最小單位
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【題目】請根據(jù)下列資料分析回答。
艾滋病是一種免疫缺陷癥,也是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。該病于1981年被發(fā)現(xiàn),它的病原體——人類免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、乳汁和尿液中,主要是通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含HIV的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等傳播。
(1)艾滋病的病原體是_____________________。
(2)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析,艾滋病患者屬于_____________________。
(3)艾滋病主要是通過______________ 傳播的,也可以通過______ 傳播。
(4)目前還沒有可使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染病的人都屬于易感人群。如何預(yù)防艾滋病,請談?wù)勀愕目捶?/span>_______________________________。(寫出一條即可)
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