【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述中錯誤的是 （ ）

A. 芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu) B. 芽孢是細菌的休眠體

C. 一個芽孢可以萌發(fā)出一個細菌 D. 芽孢是不良環(huán)境中的細菌形成的結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】試題分析：芽孢是細菌遇到不良環(huán)境時可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。有些細菌（多為桿菌）在一定條件下，細胞壁加厚，細胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。芽孢最主要的特點就是抗性強，對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強的抵抗性。遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個芽孢萌發(fā)變成一個細菌，因此芽孢不是生殖細胞。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程．據(jù)圖分析正確的敘述是（　�。�
A.①與③細胞的基因型可能不同
B.①結(jié)構(gòu)包括胚芽、胚軸、胚根、胚柄四部分
C.結(jié)構(gòu)②會出現(xiàn)在所有成熟的種子中
D.④過程的初期需添加必需無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種植物中，莖能逐年加粗的是（ ）

A. 菊花 B. 玉米 C. 樟樹 D. 甘蔗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)中稱為 ．
（2）依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？
（3）若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為 ， 他爸爸的基因組成為 ．
（4）如果小華有親兄弟姐妹，則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是 ．
（5）如果小華的父母再生育一個孩子，請預(yù)計這個孩子為無酒窩的機率是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株親代抗倒伏水稻雜交，觀察子代水稻的性狀并統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪成如下柱狀圖。請分析回答：

(1)水稻的抗倒伏與易倒伏是一對__________性狀，根據(jù)圖中信息可知，抗倒伏是________（填“顯性”或“隱性”）性狀。

(2)子代水稻出現(xiàn)易倒伏性狀，這種變異屬于______________變異。

(3)若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則子代易倒伏水稻的基因組成是________。

(4)已知水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體，則一株親代水稻為子代水稻提供________條染色體。

(5)水稻生長過程中吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在如圖中補充完整

（2）圖中有 ______ 條食物鏈．在該生態(tài)系統(tǒng)中的，小麥屬于 ______ ，其他動物屬于 ______ ，若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 ______ 和 ______

（3）若蛇被大量捕殺，鼠的數(shù)量會 ______

（4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是 ______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜農(nóng)進行中耕松土、及時排灌的意義是有利于（ ）。

A. 根的呼吸 B. 光合作用 C. 莖的發(fā)育 D. 根的吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為 ______ 、 ______ 、 ______ 三部分。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ______ ，身體兩側(cè)有能夠感知水流方向的結(jié)構(gòu)：__________

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ______ ；屬于恒溫動物的有 ______ ．（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，該產(chǎn)的卵外具有堅硬的____________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中的A模擬的是人體的 ， 圖中的B模擬的是人體的
（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會（填“擴大”或“縮小”），B就會變（填“大”或“小”），這個過程模擬的是（填寫“吸”或“呼”）氣過程．
（3）由于某種刺激，導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽，此時D是處在（填寫“向上”或“向下”）位置．

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