【題目】禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代

A．易患傳染病 B．一定患遺傳病

C．成活率極低 D．患隱性遺傳病幾率增大

【答案】D

【解析】

試題分析：傳染病是指病源體引起的在人與人之間，或人與動(dòng)物之間傳播的疾病，與近親結(jié)婚沒有關(guān)系。故A、B、C錯(cuò)誤；

遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的疾病，近親是指兩個(gè)人在幾代之內(nèi)曾有共同祖先，近親結(jié)婚是指三代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配，我國(guó)婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親的男女結(jié)婚。主要的原因是血親近的夫婦，從共同祖先哪里獲得相同致病基因的可能性大，攜帶的隱性致病基可能同時(shí)傳遞給子女，大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖裝置及所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要（____）

A．氧氣 B.水

C.二氧化碳 D.陽光

（2）乙裝置可以用來驗(yàn)證光合作用是否有 的產(chǎn)生，此裝置必須放在 環(huán)境中。（____）

A.二氧化碳,有光條件 B.二氧化碳,無光條件 C.氧氣,有光條件 D.氧氣,無光條件

（3）丙裝置可以用來驗(yàn)證（____）

A.光合作用需要水作為原料 B.光合作用能產(chǎn)生氧氣

C．呼吸作用需要水作為原料 D.呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

（4）丁裝置可以用來驗(yàn)證蒸騰作用。但此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)修改為（____）

A．植物葉片太多，應(yīng)摘掉些 B.應(yīng)扎緊袋口

C．應(yīng)給葉片涂上凡士林 D.袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下、土壤之上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，回答：

（1）在[1] 和[2] 二者相對(duì)的面上有一層光滑的[ ] ，具有減少兩骨間關(guān)節(jié)面的 ，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的 的作用，在[ ] 內(nèi)含有大量滑液，具有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用，由此增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性。

（2）[ ] 附著在關(guān)節(jié)面的周緣包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰兩骨牢固地聯(lián)合起來，在它的里面和外面都有許多堅(jiān)韌的 ，由此增加了關(guān)節(jié)的牢固性。

（3）某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液．這是 的分泌功能異常，致使 內(nèi)滑液積累過多并渾濁。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的變異具有普遍性。下列屬于可遺傳的變異的是（ ）

A．用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視 B．曬黑的皮膚

C．轉(zhuǎn)基因大豆獲得的抗蟲性 D．手術(shù)后形成的雙眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（2）【實(shí)驗(yàn)步驟】

①在一個(gè)鐵盤內(nèi)放上一層潮濕土壤，以橫軸中線為界，盤上左側(cè)（甲組）蓋不透光紙板，右側(cè)（乙組）蓋玻璃板（如圖）。在盤內(nèi)形成明暗兩種環(huán)境；

②將10只鼠婦放入鐵盤左側(cè)中央，右側(cè)中央處放 只鼠婦，靜置2分鐘；

③觀察統(tǒng)計(jì)：每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。分別計(jì)算出甲組和乙組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的 ，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。

（3）【預(yù)測(cè)結(jié)果】 。

（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】光會(huì)影響鼠婦的生活，由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的過程。

（1）女性的主要性器官是[ ]____________，原因是 。

（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[ ]____________處相遇受精完成；受精卵分裂后形成______慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[ ]______________。

（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過________________與母體胎盤相連，從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時(shí)間。請(qǐng)

問該飼料中所含的激素是

A．性激素 B．生長(zhǎng)激素

C．胰島素 D．甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些特點(diǎn)不是果實(shí)有利于傳播種子的？

A．保護(hù)種子 B．有的果實(shí)可黏附在動(dòng)物體表

C．有的果實(shí)可隨風(fēng)飄揚(yáng) D．有的果實(shí)比較香甜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無論遠(yuǎn)處或近處的物體，正常人的眼睛都能看清，主要原因是（ ）

A．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) B．瞳孔可以放大和縮小

C．晶狀體曲度的調(diào)節(jié) D．眼球前后徑的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案