【題目】炎熱的夏季,人們站在樹陰下會(huì)感覺比站在房屋的陰影下涼爽,是因?yàn)椋海?)

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 樹葉的扇風(fēng)作用

【答案】C

【解析】植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,因此在炎熱的夏季,樹林里涼爽宜人,可見C符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)健康人血液中的水(a)、無機(jī)鹽(b)和葡萄糖(c)的相對(duì)含量如圖所示。該人大量飲水后,尿液中各成分相對(duì)含量最接近于

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋含有豐富的營養(yǎng),是我們常吃的一種食物。雞卵(雞蛋)中的各種結(jié)構(gòu)在生殖與發(fā)育中具有重要作用,如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(在[ ]內(nèi)填圖中序號(hào))

1)具有保護(hù)雞卵內(nèi)部物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)交換作用的結(jié)構(gòu)是[__________。

2)雞卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[__________和[__________,為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[__________。

3)雞卵中能夠發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[__________,我們在超市購買的雞蛋都能孵化成雛雞嗎?為什么?_____。

4)絕大多數(shù)鳥類的生殖和發(fā)育過程都比較復(fù)雜,具有許多繁殖行為,其中孵卵和育雛從行為獲得途徑來看屬于_____(選填先天性學(xué)習(xí))行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種裸子植物——巨杉,號(hào)稱世界爺,在其原產(chǎn)地樹高達(dá)100多米。根吸收的水分能夠順利到達(dá)其樹冠頂端,其動(dòng)力來自

A.根的吸收作用 B.莖的輸導(dǎo)作用

C.葉的蒸騰作用 D.葉的光合作用

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【題目】小芳在周末與爸爸媽媽到江賓體育公園游玩時(shí),看到了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象:園內(nèi)有一排新移栽的大樹,都掛著輸液瓶。她問爸爸:“難道是給生病的樹木打點(diǎn)滴嗎?”爸爸笑著告訴她:“大樹移栽時(shí),根部嚴(yán)重受損。為了提高移栽大樹的成活率,技術(shù)員就給大樹‘掛吊瓶’輸水和無機(jī)鹽!闭(qǐng)你根據(jù)下圖及小芳爸爸的講解思考并回答下列問題:

(1)導(dǎo)管和篩管是高等植物體的運(yùn)輸通道。植物體運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖__(填字母),位于莖的_(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”)。

(2)技術(shù)員給移栽的大樹“掛吊瓶”,輸液的針頭應(yīng)插入到圖[__]__中(方括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物的基本特征的敘述,正確的是 ( )

A. 生物都由細(xì)胞 B. 生物都能繁殖構(gòu)成

C. 生物都需要以其他生物為食 D. 生物都能進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A. 細(xì)胞

B. 組織

C. 器官

D. 系統(tǒng)

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【題目】人體的血液屬于

A.上皮組織 B.肌肉組織

C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病由激素分泌異常引起的是( 。

A. 侏儒癥 B. 佝僂病 C. 貧血 D. 白化病

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同步練習(xí)冊答案