【題目】下列關于綠色植物的說法正確的是( 。
A.藻類埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代形成了煤炭
B.水杉、卷柏、銀杏都屬于裸子植物
C.藻類、苔蘚和蕨類植物的共同點是都不產(chǎn)生種子
D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導組織
【答案】C
【解析】
藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。
A.在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭,A錯誤。
B.水杉、銀杏等的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物。卷柏不結種子,用孢子繁殖后代,屬于蕨類植物,B錯誤。
C.藻類、苔蘚和蕨類植物的共同點是都不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖,C正確。
D.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,D錯誤。
故選:C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是( )
A.骨骼、肌肉B.骨骼、肌肉和關節(jié)
C.骨、肌肉和關節(jié)D.骨骼肌、關節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春暖花開的季節(jié),某班同學對學校門前的池塘一天天變綠產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)池水的表層有許多浮游生物,他們分析池水變綠可能與這些浮游生物有關。
(1)根據(jù)上面的材料,他們可能提出的問題是:_________?(提出一個問題即可)
(2)假如他們想探究池水中浮游生物的生存是否與陽光有關,請幫他們完成下面探究方案:
①器具材料:大燒杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大紙盒等。
②方法步驟
A.在兩只大燒杯A、B中分別倒入半杯普通池水(河水)
B.在A、B兩燒杯中各加入三分之一________
C.分別將A、B兩燒杯放置在_______和_______進行培養(yǎng),溫度均控制在25℃左右。
D.每天觀察并記錄兩燒杯中浮游生物的生存情況。
③請幫他們設計一個記錄觀察結果的表格_______ 。
④此實驗的變量是________。
⑤實驗現(xiàn)象:照光的池水逐漸變_______;遮光的池水每觀察一次顏色變黃一些,幾天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。
⑥實驗結論:__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究光對鼠婦的影響的實驗中,要設計_________不同但是相通的兩種環(huán)境,各放入_________的鼠婦若干只,過一段時間后,看哪邊的鼠婦__________,結果是________處的鼠婦多,說明它適宜生活在_______處。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所,相對應的一組是( )
①大熊貓——肺 ②蚯蚓——體壁 ③蝌蚪——鰓 ④鯽魚——鰓 ⑤青蛙——肺和皮膚 ⑥蝗蟲——肺 ⑦家鴿——肺和氣囊
A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦
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