【題目】目前海洋魚類和淡水魚類日益減少的主要原因是( ) ①環(huán)境污染嚴(yán)重 ②人類過度捕撈
③魚的產(chǎn)卵量過低 ④魚的食物短缺
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④

【答案】A
【解析】由于環(huán)境污染嚴(yán)重,引起水質(zhì)的變壞,使得許多魚類無法正常生存和繁殖,再加上人類的過度捕撈,使許多魚類日益減少,并瀕臨滅絕。魚的產(chǎn)卵量并沒有受到影響,魚的食物短缺也不是主要原因。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚與人類生活的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握為人類提供食物;豐富人類文化;魚類的生存面臨嚴(yán)重的威脅才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖,回答:

(1)細(xì)胞A由____(填結(jié)構(gòu)名稱)產(chǎn)生,該結(jié)構(gòu)還可以分泌_____。

(2)形成細(xì)胞C的場(chǎng)所是_________________

(3)胎兒通過_____和臍帶從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體,這樣做的目的是( )
A.促使魚多活動(dòng),增加魚的活力
B.增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C.使魚向四周散開,充分利用水體
D.提高水溫,使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取兩個(gè)大小相近的蘿卜,各從頂端向下挖一下大小一樣的洞。在甲的洞內(nèi)裝入2ml清水,在乙的洞內(nèi)裝入2ml濃糖水。過一段時(shí)間后,觀察兩個(gè)蘿卜洞內(nèi)水的變化,結(jié)果將會(huì)是:

(1)甲蘿卜的洞內(nèi)水位變化是_____(上升或下降),若用手捏兩個(gè)蘿卜,會(huì)感覺到甲蘿卜變_____(硬或軟)。

(2)乙蘿卜的細(xì)胞屬于上圖中的______狀態(tài),該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比周圍溶液濃度______,細(xì)胞處于_____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連線

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( 。

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問題。

(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,甲運(yùn)動(dòng)是靠____輔助完成的,乙有足和翅,體表有______。

(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的類群,其區(qū)別在于丁動(dòng)物的體表覆蓋_____,而丙動(dòng)物的體表無此結(jié)構(gòu),但皮膚能_____,且幼體離不開水。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢?

1)在圖中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是_____,曲線X、Z分別代表__________的消化過程。

2)人體最大的消化腺是_____,它分泌的消化液能使_____被乳化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飛蛾撲火是一種

A、先天性行為 B、學(xué)習(xí)行為 C、攻擊行為 D、社會(huì)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案