【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括( )
A.莖、葉、花
B.根 、莖、 葉
C.花、果實、種子
D.葉、果實、種子

【答案】B
【解析】根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是( )
A.草
B.食蟲鳥
C.細菌
D.豬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,第一次使用的目鏡為16×,物鏡為4X;第二次使用的目鏡為16×,物鏡為10×。小明第二次在視野中看到的物像與第一次相比( )
A.細胞數(shù)目增多,細胞個體增大
B.細胞數(shù)目增多,細胞個體變小
C.細胞數(shù)目減少,細胞個體增大
D.細胞數(shù)目減少,細胞個體變小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】朱雀被視為吉祥之鳥,是我國一級保護動物,有“東方寶石”之稱,陜西洋縣從僅存的7只已增加到300只。如圖是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有:①身體呈________,可減少飛行過程中的空氣阻力。②體表_______,前肢變成________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有:①骨骼輕、薄、堅固,有的骨(如標(biāo)號[1]所指的骨)內(nèi)部________,可________。②胸骨有高聳的[_____]________,可附著發(fā)達的胸肌,為飛行提供強大的動力。

(3)觀察圖三可知鳥有與肺相通的[________]________,該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用,從而提高了肺內(nèi)________效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯誤的是( 。

A. 圖中a代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力

B. 圖中b代表組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過心臟一次,才能排出體外

C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的

D. 經(jīng)過過程③后,血液由靜脈血變成動脈血

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【題目】下圖為關(guān)節(jié)和人體上臂肌肉協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)隨著共享單車的投放,綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選。蹬踩單車,需要運動系統(tǒng)的___、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,圖甲中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[____]____,使騎行時關(guān)節(jié)更加____。

(2)小剛的爸爸患上了關(guān)節(jié)炎,可能引起積液或積膿的部位是圖甲中的[____](填序號)!

(3)圖乙中A表示___肌,B表示___肌。

(4)在乙圖中,此過程表示___動作,此時的A處于___狀態(tài),B處于___狀態(tài)。

(5)在丙圖中,骨骼肌中間較粗的部分C是____,兩端較細的呈乳白色的部分D是___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在___________的關(guān)系,構(gòu)成食物鏈,多條食物鏈交織在一起構(gòu)成食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是___,數(shù)量最少的是___

(2)圖中草是___者,鼠、兔、狐、蛇、鷹都是動物,統(tǒng)稱為____者。

(3)圖中有__條食物鏈,寫出其中最長的食物鏈:____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異是可遺傳的變異.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不屬于生產(chǎn)者的是( )
A.小草
B.衣藻
C.病毒
D.松樹

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