【題目】如圖表示對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述正確的是( 。
A. I是真正的陸生脊椎動(dòng)物
B. Ⅱ是體內(nèi)受精,卵生
C. Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育
D. Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
【答案】D
【解析】
昆蟲(chóng)是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。
兩棲動(dòng)物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育。
鳥(niǎo)類(lèi)雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥(niǎo)體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育。
蟋蟀屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,家鴿屬于脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
蟋蟀和家鴿的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯(cuò)誤;
蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;
家鴿用氣囊輔助呼吸,青蛙用皮膚輔助呼吸,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡的變化是( )
A.?dāng)?shù)目增加,體積增大 B.?dāng)?shù)目減少,體積增大
C.?dāng)?shù)目增加,體積不變 D.?dāng)?shù)目減少,體積不變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為科學(xué)家通過(guò)研究“水體pH值對(duì)水生動(dòng)物能否存活”獲得的信息(“√”表示能夠存活,“×”表示不能存活)。某興趣小組的同學(xué)根據(jù)表中信息,作出了如下幾種判斷,其中錯(cuò)誤的是( )
6.5~7.0 | 6.0~6.5 | 4.5~6.0 | 3.0~4.5 | |
溪紅點(diǎn)鮭 | √ | √ | × | × |
小口黑鱸 | √ | √ | × | × |
黑頭呆魚(yú) | √ | × | × | × |
牛蛙胚胎 | √ | √ | √ | × |
小龍蝦 | √ | √ | × | × |
A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是水體pH變化對(duì)部分生物的影響
B. 上述生物中,牛蛙胚胎在水體pH變化時(shí)存活范圍最大
C. 水體pH為3.0~4.5時(shí),最適合這些生物生存
D. 水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是生物學(xué)研究中的重要材料,在瓜果攤、廚房及垃圾箱等場(chǎng)所最容易見(jiàn)到它們的身影.雌果蠅、雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成分別是6+XX、6+XY.請(qǐng)分析回答:
(1)由圖甲可知,果蠅的發(fā)育過(guò)程不同于蝗蟲(chóng),屬于_____發(fā)育,其中“卵”的染色體組成是_____。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,其中長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.圖乙是利用果蠅進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn).由圖可知,果蠅長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)性狀是由_____和_____共同作用的結(jié)果,子代殘翅果蠅的基因組成為_____。
(3)現(xiàn)有一些基因組成相同的雌、雄殘翅果蠅,請(qǐng)根據(jù)圖乙中的有關(guān)信息,完成下列鑒定這些殘翅果蠅基因組成的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案:
①取待鑒定的雌、雄殘翅果蠅,讓它們自由交配;
②將子代幼蟲(chóng)置于_____條件下培養(yǎng);
③統(tǒng)計(jì)子代果蠅翅的發(fā)育情況。
可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①_______________________________________。
②_______________________________________。
③若子代全表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,則親本的基因組成為VV。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的特征不正確的是( )
A. 幼體生活在水中,用鰓呼吸 B. 成體營(yíng)水陸兩棲生活
C. 卵生,體溫恒定 D. 變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動(dòng)的正確方向是( )
A. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
B. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
D. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1953年,美國(guó)青年學(xué)者米勒利用下圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),由此實(shí)驗(yàn)可得出
A. 原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸
B. 氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的基本單位
C. 原始大氣中沒(méi)有氧氣
D. 甲烷、氨、硫化氫、水蒸氣、氫氣、二氧化碳等是構(gòu)成原始大氣的主要成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A. 圖中b→c時(shí),外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓
B. 圖中曲線可以表示尿素含量的變化
C. 圖中如果b表示腎小管外毛細(xì)血管,則c內(nèi)流靜脈血
D. 圖中曲線如果代表某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化,則1段可表示消化道壁的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,這特點(diǎn)有利于_____之間進(jìn)行氣體交換.
(2)圖中A表示的是_____(氣體)進(jìn)入血液的過(guò)程,B表示_____(氣體)進(jìn)入肺泡的過(guò)程.
(3)血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管后,血液中的含量增多的氣體是_____,含量減少的氣體是_____.
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