【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的草被稱為 , 鼠、兔、狐、鷹等被稱為 .
(3)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是關(guān)系,這就形成了 . 從圖中可以看出共有條,他們之間相互交叉形成了 .
(4)圖中最長的一條食物鏈可表示為 .
(5)倘若一些不法分子為了獲取皮毛而大量捕殺狐貍,野兔和老鼠會(huì) , 破壞草原生態(tài)系統(tǒng),最終導(dǎo)致被破壞.
(6)從總體上看,在該生態(tài)系統(tǒng)中,生物數(shù)量最多的是 .
(7)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)DDT污染,則在體內(nèi)有毒物質(zhì)最多.
【答案】
(1)非生物;分解
(2)生產(chǎn)者;消費(fèi)者
(3)捕食;食物鏈;5;食物網(wǎng)
(4)草→鼠→蛇→鷹
(5)增加;植被
(6)草
(7)鷹
【解析】解:(1)(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者;鼠、兔、狐、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者.因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.(3)(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費(fèi)者吃他為止.按一定懂得順序數(shù)不容易出錯(cuò).從左到右有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條.食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長,最長的食物鏈為:草→鼠→蛇→鷹.(5)從圖中可以看出,狐貍以鼠和兔為食,狐貍的數(shù)量減少,短期內(nèi)鼠和兔會(huì)因?yàn)樘鞌车臏p少而數(shù)量增加;鼠和兔以草為食,它們數(shù)量的大量增加會(huì)導(dǎo)致植被被毀,造成草場(chǎng)退化,甚至沙漠化.(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,數(shù)量最多;直接以植物為食物的消費(fèi)者有鼠、兔、鷹等.其中鷹營養(yǎng)級(jí)最高,數(shù)量最少.(7)有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,
所以答案是:(1)非生物;分解(2)生產(chǎn)者;消費(fèi)者(3)捕食;食物鏈;5;食物網(wǎng)(4)草→鼠→蛇→鷹(5)增加;植被(6)草(7)鷹
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是六種動(dòng)物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動(dòng)物大小來確定的),據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無這一特征,可將圖中的動(dòng)物分為和兩大類.
(2)無脊椎動(dòng)物有 . (填寫字母)
(3)屬于哺乳類的動(dòng)物有 . (填寫字母)
(4)生活在水中的動(dòng)物有 . (填寫字母)
(5)兩棲類動(dòng)物有 . (填寫字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是圖.
(2)[⑤]是 , 能夠起的作用.
(3)[]中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.與動(dòng)物比較,植物的結(jié)構(gòu)層次沒有 .
(4)動(dòng)植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.乙經(jīng)過蛹期
B.發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C.都是在成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,A,B,C,D依次表示消化器官,曲線X、Y、Z表示三種物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( )
A.X為脂肪,消化器官是A
B.Z為蛋白質(zhì),消化器官是D
C.X,Y,Z都能在D進(jìn)行消化
D.Y為淀粉,消化器官是C和D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后,對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣.如表是對(duì)某個(gè)家庭內(nèi)某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你分析表中的信息并回答問題.
性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遺傳學(xué)上,有酒窩與無酒窩是一對(duì) .
(2)母親的體細(xì)胞中性染色體的組成是 .
(3)根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知,有耳垂是(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)若控制有酒窩的基因?yàn)锳,控制無酒窩的基因?yàn)閍,那么,有酒窩母親和有酒窩女兒她們的基因組成分別是和 .
(5)人類的白化病是一種隱性遺傳。岸ⅰ闭唠m然已經(jīng)放開,但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩.原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率為%.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[] , 該結(jié)構(gòu)與[]和 能供給胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)的[]共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(2)既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[] 。
(3)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的呼吸道不僅是氣體進(jìn)出肺部的通道,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理.下列不是鼻腔對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理的一項(xiàng)是( 。
A. 鼻細(xì)胞感受氣味刺激
B. 鼻粘膜血管溫暖吸入的冷空氣
C. 鼻毛阻擋灰塵
D. 鼻粘膜分泌黏液清潔和濕潤空氣
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【題目】組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是( )
A. 糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
B. 維生素、水和無機(jī)鹽
C. 維生素、膳食纖維和糖類
D. 維生素、糖、蛋白質(zhì)
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