【題目】某種鸚鵡的羽毛顏色有黃色和藍(lán)色之分，該性狀由一對基因控制（A表示顯性基因，a表示隱形基因）�，F(xiàn)有兩只黃色的鸚鵡交配，其后代羽毛顏色既有黃色，也有藍(lán)色，遺傳圖解如下圖所示。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）根據(jù)遺傳圖解，可以判斷出羽毛顏色中的 為顯性性狀， 為隱形性狀。

（2）請判斷兩只親代黃色鸚鵡控制羽毛顏色的基因是否一致？ ；子代黃色鸚鵡的基因組成為 ，子代藍(lán)色鸚鵡的基因組成為 。

【答案】（1）黃色；藍(lán)色；（2）一致；AA和Aa；aa

【解析】

試題分析：（1）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，基因組成是雜合的，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，則說明黃色是顯性性狀，藍(lán)色為隱性性狀；由于藍(lán)色是隱形性狀，所以基因組成為aa，又由于后代的基因組成來自于父母雙方，所以親代中都含有隱性基因a，而親代是顯性性狀，所以親代的基因組成是Aa和Aa，可見，兩只親代黃色鸚鵡控制羽毛顏色的基因是一致的；其后代性狀為黃色的基因組成有AA和Aa兩種，藍(lán)色基因是aa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）人形成視覺的感受器是【 】 ，長時間近距離玩手機(jī)、看電視等會導(dǎo)致眼球的 （填序號）曲度增大，從而形成近視。

（2）腎臟產(chǎn)生的尿液通過④流入膀胱。尿液儲存到一定量時就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： 。

（3）人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。（[ ]內(nèi)填圖中腺體所代表的序號；）

（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因?yàn)閇 ] （腺體名稱）分泌的 在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。

（2）[ ]胰腺作為消化腺所分泌的消化液可以消化糖類 、 物質(zhì) ，其內(nèi)的胰島如果發(fā)生病變，胰島素分泌不正常，血糖升高，會導(dǎo)致疾�。� 。

（3）[ ] （腺體名稱）分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對 進(jìn)行輔助消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物。

（4）食物的消化和吸收主要在[ ] 進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物的呼吸結(jié)構(gòu)是 ，B動物的呼吸器官是 。

（2）有輔助呼吸器官的生物是 （請?zhí)顖D中字母代號）。

（3）屬于真正的陸生脊椎動物的是 （請?zhí)顖D中字母代號），原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[　]_____，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸內(nèi)。

(2)圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是____(填字母代號)，X曲線所代表的物質(zhì)是____，該物質(zhì)最終被分解為________。

(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[　]____，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有____酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是____，該物質(zhì)最終在小腸內(nèi)分解為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題：

（1）如果把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時后再檢查，發(fā)現(xiàn)90％以上的鏈球菌都被消滅了，這說明皮膚具有＿＿＿＿＿作用，該過程如上圖＿＿＿＿所示。

（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，其殺菌機(jī)理可用

圖 來形象說明，這屬于人體的第 道防線。

（3）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做＿＿＿＿＿免疫。計劃免疫屬于＿＿＿＿＿＿免疫。

（4）當(dāng)人體器官出現(xiàn)衰竭要進(jìn)行移植時，首先要進(jìn)行 ，否則會出現(xiàn)排斥反應(yīng)。有人吃魚蝦過敏是因?yàn)?/span> 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，回答問題：

（1）填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱：[A] 、[B] 、 [C] 、[D] ．表示呼氣狀態(tài)的是 圖．

（2）呼吸系統(tǒng)是由 和 組成的．

（3）吸氣時[D]處于 狀態(tài)，膈頂 ，使胸腔容積 ，肺 ，肺內(nèi)氣壓 （填“低于”或“高于”）外界氣壓，于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：植物生長的不同時期，需要的水和無機(jī)鹽的量是不同的．如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量

（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現(xiàn)在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請仔細(xì)閱讀上述3個材料，分析說明相關(guān)問題：

（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．

（2）計算表中各個發(fā)育時期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請將灌漿期的柱形圖繪出來．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關(guān)．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．

（5）親愛的同學(xué)，請你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答：

（1）左上圖是小明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片的幾個步驟，操作步驟的正確順序____________________（填上面圖中的序號）。步驟1這樣做的目的是____________________。步驟2染色用的染液是________，其目的是在顯微鏡下更清晰的觀察到__________。

（2）右上圖為小明在觀察過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題：要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向_________移動；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動______________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài)，應(yīng)用______________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

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