【題目】生物興趣小組同學(xué)在“觀察花的結(jié)構(gòu)”的實驗操作過程中,下列做法不正確的是( 。

A. 觀察的先后順序為:花冠→花萼→雄蕊→雌蕊

B. 取雄蕊和雌蕊時必須使用鑷子

C. 觀察雄蕊時,要輕輕抖動雄蕊,讓花藥中的花粉落到白紙上,用放大鏡觀察

D. 用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向或縱向切開,用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】在觀察花的結(jié)構(gòu)時,用鑷子由外向內(nèi)依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊.要仔細觀察雄蕊和雌蕊,A錯誤;
取雄蕊和雌蕊時必須使用鑷子用,B正確;
用鑷子夾開一個花藥,用放大鏡觀察里面的花粉,花粉呈顆粒狀,C正確;
用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向或縱向切開,用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭需要擦拭時,應(yīng)使用( 。

A. 餐巾紙 B. 擦鏡紙 C. 紗布 D. 棉花

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【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 月季、槐樹屬于灌木 B. 桃樹、葡萄時木本植物

C. 梧桐樹、楊樹屬于喬木 D. 小麥、向日葵是草本植物

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【題目】下列哪類動物是地球上種類和數(shù)量最多的(

A.爬行動物 B.昆蟲 C.哺乳運動 D.鳥類

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【題目】結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,簡答題4分,共12分。)

1)從構(gòu)成生物體的各個器官功能看,〔 〕

具有輸導(dǎo)作用,它能將〔 〕 吸收來的水分和無機鹽運送至植物全身,又能將〔 〕 所制造的有機物運送至〔 〕 等生殖器官,為繁殖下一代作準備。

2)除了圖中標(biāo)號所示的器官外,完整的綠色開花植物還應(yīng)包括 ,這兩個器官與植物體的繁殖有關(guān)。

3)請寫出圖中生物體的結(jié)構(gòu)層次。(2分)

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【題目】俗話說“十月懷胎”其實并非是十月,確切的應(yīng)該是( )

A. 40周、280天 B. 38周、266天 C. 30周、210天 D. 42周、294天

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【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時,小李同學(xué)想起兩天前他發(fā)燒沒胃口,吃不下飯,于是他想到探究溫度是否會影響食物的消化并與小組同學(xué)設(shè)計了阻下實驗請分析并回答

(1)本實驗中有______組對照實驗。

(2)要想探究小李同學(xué)的問題,需要選擇______號試管與______號試管這組對照,變量是______

(3)2號試管放入37℃溫水中的目的是______。

(4)2號試管水浴10分鐘的目的是______。

(5)若向三個試管內(nèi)鏑加碘液,滴加后______號試管中的物質(zhì)不變藍原因是______

(6)1號和2號試管形成一組對照,證明淀粉在口腔被______初步消化。

(7)如果3號試管中的物質(zhì)滴加碘渡后變藍色,和2號試管對照,說明食物的消化會受______的影響。

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【題目】細胞是生物體 的基本單位。

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【題目】下圖中甲、乙是正常人體細胞內(nèi)染色體的排序圖,丙是小穎一家眼瞼性狀的遺傳圖解,請據(jù)圖回答問題:

(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,圖________顯示的是男性的染色體。

(2)如果小穎父母再生一個孩子,是男孩的概率是________。

(3)小穎的父母都是雙眼皮,她是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。假如控制雙眼皮的基因為顯性基因(A),控制單眼皮的基因為性基因(a),則小穎的基因組成是________(填“AA”、“Aa”或 “aa”)。

(4)小穎長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮,她的雙眼皮性狀________(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

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