【題目】小明是個(gè)愛鉆研的學(xué)生,他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答問題:
(1)將A裝置放的光下一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是植物進(jìn)行了________。同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅了,說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的_______運(yùn)輸?shù)饺~片。在液面上滴上植物油的目的是______________________________。
(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用,產(chǎn)生的__________氣體能使澄清的石灰水變渾濁。
(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置的清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開關(guān),擰緊瓶蓋3-4個(gè)小時(shí)。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明該氣體是________,該氣體是金魚藻在_____ 下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。
【答案】蒸騰作用 導(dǎo)管 防止水分自然蒸發(fā) 二氧化碳 氧氣 光照
【解析】
蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。氧氣有助燃的特性。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
(1)蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,所以將A裝置光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了蒸騰作用。同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅,說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片,由下向上,在液面上滴上植物油的目的是防止水分自然蒸發(fā),避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(2)呼吸作用的反應(yīng)式為:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁。
(3)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光照,場所是葉綠體,氧氣有助燃的特性,因此C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣,該氣體是金魚藻在光照下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 芽孢可以萌發(fā)成為一個(gè)細(xì)菌 B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
C. 芽孢可以度過不良環(huán)境 D. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的生命體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】切開西瓜時(shí),流出的甜甜的汁液來自細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究陽光對(duì)花生發(fā)芽的影響,張萌同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生,并對(duì)陽光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應(yīng)是( 。
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A. 30℃充足 B. 30℃不充足 C. 20℃不充足 D. 20℃充足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(氫氧化鈉溶液能吸收環(huán)境中的二氧化碳)。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)圖甲中,2、4所示細(xì)胞在顏色和排列方面共有的特點(diǎn)是:_____;3所示細(xì)胞與2、4所示細(xì)胞相比,在能量轉(zhuǎn)換方面特有的功能是_____。
(2)圖乙中,表示花生幼苗積累有機(jī)物最快和積累有機(jī)物最少的時(shí)間點(diǎn)分別是_____(填字母),表示光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)間段是_____。d點(diǎn)所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān)。
(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____移動(dòng);②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化鈉溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____移動(dòng)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法錯(cuò)誤的是
A. 卵黃為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng) B. 胚盤中有細(xì)胞核
C. 氣室內(nèi)的空氣主要起保護(hù)作用 D. 胚盤是胚胎發(fā)育的部位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】明乳動(dòng)物后化的成活率大大提高,主要與下列哪項(xiàng)特征有關(guān)( 。
A. 牙齒有分化 B. 體溫恒定 C. 胎生哺乳 D. 分布廣泛
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com