【題目】細(xì)胞分裂時(shí)首先分裂的是( 。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后,在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣轉(zhuǎn)暖,池水變綠和_______ 植物的大量繁殖有關(guān),因?yàn)檫@些植物細(xì)胞中含有___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在狂笑時(shí)若用力過(guò)猛,會(huì)出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于( )

A. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出 B. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

C. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計(jì)了如下圖所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問(wèn)題是

A. 氧氣對(duì)肉湯保鮮的影響

B. 澄清肉湯的量對(duì)肉湯保鮮的影響

C. 棉花塞對(duì)肉湯保鮮的影響

D. 影響肉湯保鮮的微生物來(lái)自肉湯還是來(lái)自空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,數(shù)字表示的是生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A系統(tǒng)表示的是 ,圖中表示的生理過(guò)程是 ,完成該過(guò)程的主要器官是

(2)C 系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有 。

(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒(méi)有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理過(guò)程 (填數(shù)字)的排出量大大減少的緣故。

(4)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行,都有賴于 的調(diào)節(jié)作用,也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南方有筍有多大,竹有多粗的說(shuō)法,竹筍初鉆出地面就有了與成長(zhǎng)后同樣的粗細(xì)。這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有( )

A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,我們要好好保護(hù)它,請(qǐng)問(wèn)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A城市生態(tài)系統(tǒng) B農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)桑樹(shù)等植物的莖被折斷時(shí),從莖的斷面上會(huì)滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是( )

A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血,在傷口自動(dòng)止血中起主要作用的血細(xì)胞是( )

A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.吞噬細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案