【題目】人類是最有智慧的生物，所以人類現(xiàn)在可以建造一個(gè)人工的生物圈。（______）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

此題主要考查的是生物圈Ⅱ號的相關(guān)知識，據(jù)此答題。

生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，科學(xué)家將它稱為生物圈Ⅰ號。生物圈Ⅱ號是科學(xué)家模擬生物圈Ⅰ號建造的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，生物圈Ⅱ號（BiosphereⅡ）是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，生物圈Ⅱ號計(jì)劃設(shè)計(jì)在密閉狀態(tài)下進(jìn)行生態(tài)與環(huán)境研究，幫助人類了解地球是如何運(yùn)作，并研究在仿真地球生態(tài)環(huán)境的條件下，人類是否適合生存的問題。雖然科學(xué)家利用先進(jìn)的技術(shù)想辦法提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件，但最后仍然以失敗告終，它用事實(shí)告訴我們，迄今為止，生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園。可見題中的敘述是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和生長的敘述，不正確的是（ ）

A.細(xì)胞的生長是有限的

B.生物體由小長大，與細(xì)胞的分裂、生長、分化離不開

C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)、數(shù)目相同

D.植物細(xì)胞分裂過程中所需要的能量由葉綠體提供

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官與呼吸過程中氣體交換無關(guān)的是（ ）

A.皮膚B.鰓C.肺D.氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）在擦凈的載玻片中央滴一滴___________，用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔____________上輕輕刮幾下，把碎屑涂在載玻片上制成臨時(shí)裝片。觀察玻片標(biāo)本時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視___________。

（2）如果物像在視野的左下方，要移到視野的中央，應(yīng)將玻片向__________移動(dòng)，如果光線較暗，反光鏡應(yīng)用__________面的反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成是細(xì)胞某種活動(dòng)的結(jié)果，該細(xì)胞活動(dòng)是（ ）

A.生長B.繁殖C.聚集D.分裂和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚不停地用口吞水，用鰓孔排水的意義是（　�。�

A.完成呼吸B.攝取食物C.感知水流D.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)嫁接的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.屬于無性生殖B.嫁接時(shí)要使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

C.只保持砧木的優(yōu)良性狀D.能夠加快繁殖速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚

B.女性的性染色體組成為44（條）＋XX

C.男性含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒

D.男女性別是人的一對相對性狀，由基因決定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給患者輸液時(shí)，常尋找患者手臂上的“青筋”。手臂上的 “青筋”是（ ）

A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管

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