【題目】關(guān)于合理營養(yǎng)的說法中不正確的是

A. 每天攝入的總量中，早中晚三餐比例為3:4:3

B. 青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多吃肉類，少吃含淀粉豐富的食品

C. 每天要一日三餐，按時進(jìn)餐

D. 食物分五類，城鄉(xiāng)居民應(yīng)該每天均衡地吃

【答案】B

【解析】根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3。缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病，如缺鈣引起的佝僂病，缺鐵引起的貧血等等。某些營養(yǎng)素如脂肪和碳水化合物攝入過多又會導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、心血管病等“富貴病”。營養(yǎng)缺乏和營養(yǎng)過剩引起的病態(tài)統(tǒng)稱為營養(yǎng)不良，都是營養(yǎng)不合理的后果，對健康都是十分有害的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 關(guān)于遺傳和進(jìn)化的研究，重要的是通過 或 ，尋找具有說服力的 ，并對這些 做出符合邏輯的 。 和 的運用是進(jìn)行科學(xué)探究所必需具備的本領(lǐng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期衛(wèi)生包括營養(yǎng)衛(wèi)生、生理衛(wèi)生及心理衛(wèi)生。青春期的心理衛(wèi)生應(yīng)做到

A. 正確對待自身出現(xiàn)的身心變化，追求心理平衡

B. 樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚的情操

C. 開展正常的人際交往，做到自尊自愛

D. 以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流行性感冒的病原體是 ，傳染源是 ，傳播途徑是 ，

易感人群是 。對患者隔離治療是為了 ，在教室里開窗通風(fēng).灑水是為了 ，對健康人接種疫苗是為了 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽花或種莊稼都需要松土。儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔。你能說出其中的原因嗎？

_____________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于青春期的敘述，正確的是( )

①青春期是生殖器官的發(fā)育和性成熟的時期　

②青春期是神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育到成熟的時期

③青春期是一生中智力發(fā)展的黃金時期　

④青春期是人體形態(tài)和功能出現(xiàn)顯著變化的時期

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，實驗步驟如下：①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜 ②選取一片葉，用黑紙片把該葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來，然后移到光下照射3--4個小時 ③摘下該葉片，去掉遮光的葉片 ④將該葉片放入盛有酒精的小燒杯里，隔水加熱直到葉片變成黃白色 ⑤取出黃白色葉片并用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，用清水洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化。請回答：

（1）步驟①的作用是________________________________。

（2）該實驗有無對照_____（填“有”或“無”）。

（3）在實驗步驟④中酒精的作用是 _________________。

（4）該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物以外，還能證明___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡中的氧氣要進(jìn)入血液至少要穿過_____層細(xì)胞膜( )

A.1層 B.2層 C.3層 D.4層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A. 男性、女性的性腺分別是睪丸和子宮

B. 子宮是胎兒生長發(fā)育的場所

C. 胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D. 受精卵是人類個體發(fā)育的起點

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同步練習(xí)冊答案