【題目】周末,興趣小組的同學(xué)走進墾利區(qū)大三合現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中.讓我們隨他們一起參觀體驗吧.
(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食.不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過形成的.
(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠處飛去…其特殊的呼吸方式保證了它飛行時充足的氧氣供應(yīng).
(3)“咦”,那邊的一群小雞正在啄食小砂粒,這是為什么呢? .
(4)“快看,好漂亮!”循聲望去,一只孔雀正神氣地張開并抖動著華麗的羽衣.孔雀開屏是繁殖行為,從獲得途徑上屬于行為.
(5)“咯咯噠…”路邊一只母雞下蛋啦!走近仔細觀察,雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形對它的繁殖有什么意義? .
(6)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖 1),這在生物學(xué)上稱作 .
(7)圖2是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個與前面子代個體相同的個體)
①根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷是顯性的.
②現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞,其基因組成不知是EE還是Ee,同學(xué)們設(shè)計了如下鑒定方案:
選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論
【答案】
(1)人工選擇
(2)雙重呼吸
(3)吃進的砂粒幫助磨碎食物
(4)先天性
(5)使雞卵不至于滾離太遠,有利于親代的孵化
(6)相對性狀
(7)玫瑰冠;若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠,可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為 EE;若后代中既有單冠個體又有玫瑰冠個體出現(xiàn),可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為 Ee
【解析】解:(1)雞的新品種的形成是由于原雞在不同的環(huán)境條件下,產(chǎn)生了許多變異個體,并能遺傳下去.人們根據(jù)各自的愛好和需求通過人工選擇,對具有不同變異的雞逐漸選擇,經(jīng)過若干年的選擇、淘汰、培育,使所選擇的形狀積累加強,最后選育出不同的品種.(2)野雞屬于鳥類,鳥類的前肢變成翼,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是雙重呼吸,能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng).(3)鳥類沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞等鳥類常通過吞食砂粒貯放在肌胃中,可幫助磨碎食物,以增加食物與消化液接觸的表面積,利于食物的消化.所以家鴿經(jīng)常啄食小砂粒是為了幫助磨碎食物.(4)孔雀開屏是孔雀生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.孔雀開屏是為了吸引雌性孔雀的注意是生殖行為中的求偶行為.因此從獲得途徑上看,孔雀開屏應(yīng)該屬于先天性行為.(5)雞蛋是橢圓形,使雞卵不至于滾離太遠,有利于親代的孵化.(6)雞冠的玫瑰冠和單冠,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此稱為一對相對性狀.(7)①玫瑰冠和單冠的雞雜交后代全部是玫瑰冠,可以判斷玫瑰冠是顯性性狀,單冠為隱性性狀.②讓玫瑰冠公雞與單冠母雞交配.如圖:①后代沒有單冠,全是玫瑰冠的情況:
可見親代玫瑰冠公雞基因組成是EE.②后代既有單冠個體又有玫瑰冠個體的情況:
則親代玫瑰冠公雞的基因組成是Ee.
所以答案是:(1)人工選擇 (2)雙重呼吸 (3)吃進的砂粒幫助磨碎食物(4)先天性 (5)使雞卵不至于滾離太遠,有利于親代的孵化(6)相對性狀 (7)①玫瑰冠;②若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠,可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為 EE;若后代中既有單冠個體又有玫瑰冠個體出現(xiàn),可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為 Ee.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的性狀與相對性狀的概念的相關(guān)知識,掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,以及對基因與性狀遺傳的理解,了解相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是
A.適當(dāng)提高氧氣濃度
B.適當(dāng)延長光照時間
C.適當(dāng)加大晝夜溫差
D.適當(dāng)增加土壤肥力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若尿液中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞,則腎臟發(fā)生病變的部位最可能是( )
A.收集管 B.腎小球 C.腎小管 D.腎小囊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在狂笑時若用力過猛,會出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是小腸適于消化吸收特點的是( )
A.小腸位于人體腹腔中 B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C.小腸很長 D.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:
(1)圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[],選擇放大倍數(shù)更的物鏡.
(2)番茄果肉屬于組織,富含維生素 , 有助于預(yù)防壞血。
(3)果肉細胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 . 與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是和液泡.
(4)番茄果實里有許多種子,這些種子由發(fā)育而成.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】溱湖籪蟹屬于
A. 節(jié)肢動物,是水中的動物 B. 爬行動物,是水中的動物
C. 軟體動物,是地面上的動物 D. 腔腸動物,是地面上的動物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com